Техника подачи в волейболе: виды и особенности

Введение: Зачем важна подача в волейболе?

Подача в волейболе — это не просто начало игры, это мощный инструмент, который может изменить ход матча. Как только игрок подает мяч, он устанавливает тон для всей атаки, задает ритм игры и подчас становится первым шагом к победе. Хорошо исполненная подача может поставить оппонента в сложное положение, а тем самым открыть путь к очкам. Произведя правильный анализ и выбрав нужный тип подачи, спортсмен предоставляет своей команде значительное преимущество. Поэтому важно понимать, что подача — это не только вопрос навыка, но и стратегии.

В этой статье мы детально рассмотрим виды подач в волейболе, уделяя внимание их технике и особенностям исполнения. Понимание различных типов подачи откроет вам новый взгляд на игру и позволит улучшить свои навыки как начинающего или опытного волейболиста.

Основные виды подачи в волейболе

Подачи в волейболе делятся на несколько основных видов. Каждый из них имеет свою технику выполнения и тактическое назначение. Давайте подробнее рассмотрим наиболее распространенные.

1. Подача сверху

Подача сверху — один из самых популярных и эффективных способов подачи мяча. Обычно она выполняется следующим образом:

  • Игрок должен взять мяч одной рукой и поднять его на уровень головы.
  • Второй рукой он наносит удар по мячу сверху, создавая мощный вращательный эффект.
  • Цель — направить мяч в ослабленную зону соперника.

Одним из главных преимуществ подачи сверху является возможность создания мощного удара, который сложно принимать. Однако, для успешного выполнения этой подачи необходимо много практиковаться, так как техника требует точности и силы.

2. Подача снизу

Подача снизу — это техника, которая часто используется новичками и игроками, которые только начинают усваивать основные навыки. Эта подача выполняется следующим образом:

  • Игрок держит мяч обеими руками на уровне пояса.
  • Он делает небольшой шаг назад, наклоняет корпус вперед и ударяет по мячу снизу.
  • Мяч поднимается вверх и движется с небольшой силой в сторону соперника.

Плюсом этой техники является простота выполнения, однако она менее эффективна против опытных команд, так как предсказуемая траектория мяча позволяет легко произвести прием.

3. Подача боком

Подача боком — это более сложная техника, которая требует хорошей координации и точности. Эта подача создает эффект неожиданности и может сбить с толку противника. Процесс заключается в следующем:

  • Игрок поворачивается боком к сетке и поднимает мяч на уровень плеча.
  • Удар ногой и рукой выполняется с боку — это помогает задать мячу непредсказуемую траекторию.

Подача боком требует от игрока хорошей физической подготовки и понимания игрового процесса, но она может стать ключевым моментом в игре, если будет выполнена правильно.

Техника выполнения подачи

Теперь, когда мы разобрали основные виды подачи, давайте поговорим о технике исполнения, которая важна для успеха в каждой из них. Правильная техника — это залог успешной подачи и минимальных ошибок.

1. Психология подачи

Важно понимать, что подача — это не только физическое действие, но и психология. Перед началом подачи игрок должен сосредоточиться и настроить себя на успешный момент. Психологическая подготовка поможет избежать ненужного волнения и даст уверенность.

2. Подготовка тела и позы

Перед выполнением подачи следует правильно настроить своё тело. Здесь важно обратить внимание на следующее:

  • Соблюдение правильной стойки: ноги должны быть на ширине плеч, корпус немного наклонен вперед.
  • Руки должны быть расслаблены. Если вы собираетесь выполнять подачу сверху, то держите мяч одной рукой на уровне лба.
  • Следите за дыханием: когда вы готовы подать, сделайте глубокий вдох, а затем плавно выдохните во время удара.

3. Контроль за мячом

Успешная подача начинается с правильного контроля за мячом. Убедитесь, что вы уверенно держите мяч и можете маневрировать им, направляя его в зависимости от ситуации на площадке. Здесь важны смелость и точность, а также способность «читать» защиту соперника.

Тактические аспекты подачи

Каждая подача в волейболе имеет свои тактические нюансы, которые необходимо учитывать во время игры. Важно планировать свою подачу в зависимости от линии защиты соперника.

1. Изучение противника

Перед подачей наблюдайте за соперником. Какие зоны на площадке его слабые? Где были сделаны ошибки за последнее время? Эта информация поможет вам определить, куда подавать мяч, чтобы максимально эффективно использовать все слабости других команд.

2. Изменение траектории подачи

Не стоит делать одну и ту же подачу каждый раз. Старайтесь варьировать силовые и техничные подачи, объекты удара и угол наклона, чтобы запутать противника. Это приведет к большему количеству ошибок со стороны соперника и даст вашему команде дополнительные очки.

3. Создание давления

Хорошая подача может создать давление на противников. Например, если вы подаете с сильным вращением или неожиданно меняете направление, ваша команда может заставить соперника растеряться и потерять концентрацию. Это может дать команде расположение на площадке и уверенность в игре.

Ошибки при выполнении подачи

Ошибки при подаче могут стоить команде не только очков, но и морального духа. Давайте рассмотрим наиболее распространенные ошибки.

1. Подача в сетку

Это, пожалуй, одна из самых распространенных ошибок. Она происходит, когда игрок по неосторожности не рассчитывает силу удара и промахивается. Чтобы избежать этого, нужно внимательно контролировать траекторию мяча и уверенно поднимать его на должную высоту.

2. Подача в аут

Неверное направление тоже часто становится причиной потери очка. Убедитесь, что вы заранее анализируете защиту противника и точно направляете мяч. Помните, что предугадывание движений соперника играет важную роль.

3. Досадные накладки

Иногда неполадки возникают просто из-за ошибки в расчете времени: мяч может выскользнуть из руки или игроку может не хватить времени для сосредоточения. Чтобы предотвратить подобные ситуации, важно оставаться внимательным и спокойно подойти к моменту подачи.

Заключение

Подача в волейболе — это не просто техничный элемент игры, а важная часть стратегического процесса. Каждая подача может стать началом успешной атаки или, наоборот, привести к потере очков. Разные виды подачи и техники, представленные в этой статье, предоставляют игрокам инструменты для улучшения навыков и достижения успехов на площадке.

Настоятельно рекомендую не только изучать теорию, но и практиковаться. Оттачивайте свои навыки, экспериментируйте с подачами и обращайте внимание на свои ошибки. И помните, что волейбол — это командная игра, и каждая подача может быть решающим моментом в вашем матче. Стремитесь к постоянному развитию и улучшению, и тогда вы обязательно добьетесь успеха!

Правила волейбола: что нужно знать новичкам

Волейбол — это не просто спорт, это настоящая философия команды, где каждый игрок играет не только за себя, но и за своих товарищей. Если вы только начинаете знакомство с этим увлекательным видом спорта или просто хотите освежить свои знания, эта статья для вас. Мы рассмотрим основные правила игры, её особенности и досконально разберем, как играть так, чтобы получать удовольствие от каждой секунды на площадке. Приготовьтесь, погружаясь в мир волейбола!

Основы волейбольной игры

Волейбол — это командный вид спорта, в котором участвуют две команды по шесть человек. Цель игры заключается в том, чтобы отправить мяч на половину противника таким образом, чтобы тот не смог его вернуть. Звучит просто, но в реальности за этим стоит множество нюансов, которые делают игру увлекательной и динамичной. Давайте разберем, из чего состоят основные моменты волейбольной игры.

Игровая площадка

Сначала давайте разберем игровую площадку. Она представляет собой прямоугольник, размеры которого составляют 18 метров в длину и 9 метров в ширину. Площадка разделена на две половины сеткой, высота которой для мужчин составляет 2,43 метра, а для женщин — 2,24 метра. Эта высота сетки имеет решающее значение, так как она напрямую влияет на стиль игры и тактику команд.

Справа и слева от сетки располагаются зоны подачи и атакующей зоны. Эти зоны имеют свои роли, и понимание их функций поможет вам лучше ориентироваться в игре.

Команда и игроки

Каждая команда состоит из шести основных игроков, но также может иметь запасных. Замены игроков осуществляются по определенным правилам, и каждая команда имеет право на несколько замен за матч. Важно понимать роли каждого игрока: установка, доигровщик, связующий и либеро. Каждый из этих игроков выполняет специфические функции, и слаженная командная работа — это основа успеха.

Мяч и его использование

Волейбольный мяч весит около 260-280 грамм, а его обхват составляет 65-67 см. Когда дело доходит до игры, важно научиться правильно управлять мячом. Удары могут быть разные: от простых пасов до мощных атакующих подач. Ключом к успеху является не только техника, но и точность, поэтому начинайте с базовых знаний, а затем переходите к более сложным элементам.

Правила игры в волейбол

Переходя к техническим аспектам, необходимо рассмотреть основные правила игры, которые новички должны знать, прежде чем выходить на площадку.

Подача

Подача — это то, с чего начинают каждую очную встречу. Игрок подает мяч из своей зоны подачи, стремясь отправить его в сторону противоположной команды. Важно, чтобы подача будучи выполненной, не пересекала сетку до момента, как мяч покинет руки. Запрещено касаться линии подачи во время выполнения удара. Если мяч попадает в боковую линию или за пределы поля — это считается ошибкой, и очко получает противник.

Очки и выигрыши

Очко зарабатывается, когда мяч касается земли на половине противника, или когда противник совершает ошибку. Побеждает команда, которая первой наберет 25 очков и при этом будет иметь не менее 2 очков преимущества. Если счет достигает 24-24, игра продолжается до тех пор, пока одна из команд не получит преимущество в 2 очка.

Структура матча

Сет Цель
1-й сет Набрать 25 очков с преимуществом в 2 очка
2-й сет Набрать 25 очков с преимуществом в 2 очка
3-й сет Набрать 25 очков с преимуществом в 2 очка
4-й сет Набрать 25 очков с преимуществом в 2 очка
5-й сет (при необходимости) Набрать 15 очков с преимуществом в 2 очка

Перерывы и тайм-ауты

Во время игры у команд есть право на тайм-ауты. Это возможность переосмыслить стратегию, дать игрокам отдохнуть или обсудить следующие действия. Каждая команда может запросить два тайм-аута за сет, каждый из которых длится 30 секунд. Перерывы особенно важны в напряженные моменты игры, когда нужно собраться и сфокусироваться на текущей ситуации.

Ошибки и нарушения

Ошибки и нарушения — важная часть волейбольной игры, с которой сталкиваются даже самые опытные игроки. Давайте рассмотрим некоторые распространенные из них, чтобы вы были готовы к возможным ситуациям на площадке.

Основные нарушения

  • Касание сетки: если игрок касается сетки во время розыгрыша, это считается нарушением.
  • Перекрытие: если игрока пересекает линия, это тоже нарушение.
  • Двойной удар: игрок не должен касаться мяча дважды подряд.
  • Нарушение зоны: игрок должен оставаться в своей атакующей или защитной зоне.

Эти нарушения существенно влияют на ход игры, и понимание их поможет вам избежать ненужных ошибок. Работа над техникой и осознание правил позволит вам играть более уверенно и эффективно.

Кто судит игру?

Волейбол требует справедливого контроля игры, именно поэтому для этого существуют судьи. Обычно матч обслуживают два судьи: главный и линейный. Главный судья следит за всеми аспектами игры, включая подсчет очков и исполнение правил, а линейный — за соблюдением правил на боковых линиях. Их работа — обеспечить честность и внимание к деталям, что, в свою очередь, напрямую влияет на атмосферу игры.

Тактика и стратегия в волейболе

Теперь, когда вы знаете правила, давайте немного поговорим о тактике. Стратегия в волейболе играет не меньшее значение, чем физическая подготовка. Правильный подход к каждому моменту игры часто определяет исход матча.

Атакующая и защитная стратегии

Тактика может варьироваться в зависимости от того, находитесь ли вы в атаке или защите. Например, если ваша команда атакует, важно расставить игроков так, чтобы максимизировать шансы на успешный удар. В этом случае нужно понимать, какой игрок будет подавать и какие углы удара будут наиболее эффективными.

С другой стороны, когда ваша команда защищается, ваша задача — предугадывать, как противники могут атаковать. Следите за движениями соперников, предвидьте их действия и готовьтесь блокировать их удары или разоблачать комбинации. Умение читать игру врага — это то, что приходит с опытом, но начинать развивать такие навыки можно с первого дня тренировок.

Командная работа

Независимо от вашей позиции на площадке, каждое ваше действие должно быть зорко согласовано с вашими товарищами по команде. Контроль за взаимопониманием поможет избежать множества ошибок, допустим, при игре в защите или при подготовке к атаке. Четкая коммуникация между игроками — ключ к успеху. Помните, что вы играете не только для себя, но и для своей команды!

Польза волейбола для новичков

Теперь давайте рассмотрим, какую пользу может принести волейбол, особенно для новичков. Причин прыгнуть в эту игру масса!

Физическая активность

Во-первых, волейбол — это отличный способ поддерживать свою физическую форму. Регулярные тренировки укрепляют сердечно-сосудистую систему, увеличивают силовые показатели и улучшают общую выносливость. Многочасовые игры на площадке, постоянные движения, удары и приемы — все это требует физической активности, что, безусловно, способствует укреплению вашего организма.

Социальное взаимодействие

Во-вторых, волейбол — это отличная возможность для налаживания социальных связей. Вы познакомитесь с новыми друзьями не только среди своих товарищей по команде, но и конкурентов, участвуя в турнирах. Волейбол — это не только спорт, это взаимодействие, общение, подготовка к общей цели. Вы найдёте единомышленников и создадите крепкие отношения.

Развитие личных качеств

И, наконец, волейбол помогает развивать личные качества, такие как терпение, дисциплина и командный дух. Даже когда вы не достигаете желаемого результата, важно учиться на своих ошибках, работать над собой и продолжать двигаться вперед. Эти качества не только помогают на площадке, но и пригодятся в жизни в целом.

Заключение

Волейбол — это удивительный мир, полный эмоций, командного духа и физических нагрузок. Осваивая правила игры и тактики, вы получаете возможность не только играя, но и развивая себя как личность. Каждый матч уникален, и каждая игра дарит новые ощущения и испытания.

Надеюсь, эта статья поможет вам глубже понять игру и станет хорошим стартом для вашего волейбольного пути. Так что, надевайте спортивную форму, собирайте команду и вперед — на волейбольную площадку! Удачи вам! Вперед к новых вершинам и покорению волейбольных просторов!

История волейбола: от зарождения до современности

Волейбол — это не просто вид спорта, это целая культура, способ общения и соперничества. Но как он появился? Какую эволюцию прошел за свою долгую историю? В этой статье мы вместе пройдем путь волейбола от его скромных начинаний до статуса одного из самых популярных командных видов спорта в мировом масштабе. Давайте погрузимся в историю, исследуем ключевые моменты и личностей, которые сыграли решающую роль в его развитии.

Рождение волейбола: начало пути

История волейбола начинается в 1895 году, когда физик, преподаватель колледжа Уильям Морган, искал занятие для своих студентов. Он искал что-то новое и динамичное, что позволило бы людям поддерживать физическую активность, не слишком уставляя их. Морган решил создать игру, которая сочетала бы элементы тенниса, баскетбола и, возможно, даже некоторых других видов спорта.

Игра, которую он разработал, получила название «мундилине» (что в переводе с латинского обозначает «летать»). Основная идея заключалась в том, что игроки должны были перекидывать мяч через сетку, пытаясь забить его на сторону противника. Это было своего рода экспериментом, который быстро завоевал популярность среди студентов.

Принципы игры и первые правила

С течением времени игра претерпела изменения. В 1896 году мяч заменили на более легкий, а высота сетки была установлена на уровне 1,98 метра. Это стало основой первых правил игры, которые были записаны спустя два года после ее изобретения. Первые правила были довольно простыми, игроки могли делать неограниченное количество касаний мяча, а сама игра проходила на прямоугольном поле.

Однако настоящее имя «волейбол» пришло только в 1896 году. Одним из первых, кто принял новое название, был известный американский спортивный деятель Джеймс Нэйпьер.

Распространение волейбола: от США до международного признания

После создания игры волейбол начал быстро распространяться по территории Соединенных Штатов. В 1900 году он стал неотъемлемой частью физической культуры в колледжах и университетах. А в 1907 году прошел первый турнир по волейболу среди колледжей, который собрал большое количество зрителей.

Уже в 1913 году волейбол стал международным видом спорта, когда игре заинтересовались в Аргентине. Это открыло двери для дальнейшего распространения игры по всему миру. В тот же период появились первые женские команды, что способствовало значительному увеличению популярности волейбола среди женщин.

Введение в международные соревнования

Не прошло и десяти лет, как в 1924 году состоялся первый международный турнир по волейболу в Париже, который собрал команды из нескольких стран Европы. Это существенно повысило популярность вида спорта на международной арене. В 1947 году была основана Международная федерация волейбола (FIVB), что стало значительным шагом вперед для дисциплины, поскольку позволило создать систему международных турниров и соревнований.

Волейбол в России: особенности и развитие

Россия также внесла значительный вклад в развитие волейбола. Все началось в 1920-1930-х годах, когда волейбол начал внедряться в советскую физическую культуру. Этот вид спорта стал популярным в различных учебных заведениях и спортивных обществах, и уже в 1933 году в Москве прошел первый чемпионат страны.

С тех пор волейбол стал важной частью спортивной жизни в стране. Советские спортсмены успешно выступали на международной арене и регулировали спортивный календарь с большим количеством соревнований и чемпионатов. Волейбол стал не только средством получения физической нагрузки, но и символом гордости для страны, что способствовало дополнительному развитию и популяризации этого вида спорта.

Значимые достижения советского волейбола

Советские волейболисты завоевали множество медалей и титулов на Олимпийских играх и мировых чемпионатах. Например, в 1964 году женская сборная СССР завоевала золотую медаль на первых Олимпийских играх с волейболом в программе, что принесло огромное признание этому виду спорта в стране.

Современный волейбол: актуальные тенденции и изменения

С 1980-х годов волейбол претерпел значительные изменения. Появление новых форматов, таких как пляжный волейбол, добавило разнообразие и интерес к этому виду спорта. Пляжный волейбол стал олимпийским видом спорта с 1996 года, что сделал его еще более популярным и коммерчески успешным.

Кроме того, правила игры также изменялись и обновлялись для улучшения зрелищности и динамики. Например, в 2000 году было установлено новое правило касания сетки, что существенно изменило похожие моменты в игре и сделало игры более непредсказуемыми.

Технологии и волейбол

Современный волейбол также активно использует новые технологии. Внедрение видеоповторов и систем анализа игры позволило улучшить качество судейства и увеличило объективность оценок. Сейчас тренеры могут анализировать каждое касание мяча, изучать тактику соперников и вносить коррективы в свою игру в реальном времени. Это создает дополнительные возможности для команд и игроков, и, безусловно, меняет подход к подготовке.

Будущее волейбола: что нас ждет?

Волейбол, безусловно, продолжает развиваться. Мы видим, как клубы и федерации инвестируют в создание лучших условий для тренировок, подготовку молодых талантов и популяризацию спорта среди молодежи. Ожидается, что волейбол будет только набирать популярность, особенно среди женщин, где он уже зарекомендовал себя как один из самых зрелищных и динамичных видов спорта.

В будущем, возможно, мы увидим новые форматы соревнований, которые позволят зрителям увидеть волейбол с другой стороны. Эти изменения могут повлиять как на правила, так и на условия соревнований, но в любом случае главное остается прежним — волейбол как sport и его невероятная способность объединять людей будет актуальной и востребованной.

Заключение

История волейбола — это история о людях, страсти и преданности спорту. Мы прошли путь от скромных начинаний Уильяма Моргана до глобально признанного вида спорта, который объединяет миллионы людей по всему миру. Будущее волейбола обещает быть ярким и захватывающим, и только время покажет, какие новые достижения и изменения ждут этот великолепный вид спорта.

Глоссарий

  • Волейбол: командный вид спорта, в котором команды пытаются отправить мяч на площадку соперника через сетку.
  • Пляжный волейбол: вариация волейбола, которая играется на песке и обычно включает команды из двух человек.
  • FIVB: Международная федерация волейбола, отвечающая за руководство и организацию международных соревнований.

История волейбола полна захватывающих событий и динамичных изменений. Мы надеемся, что вам было интересно узнать о том, как этот вид спорта развивался и каковы его перспективы в будущем. Продолжайте следить за новыми событиями в мире волейбола и вдохновляйтесь его духом!

Киноляпы, ошибки и несуразицы во всех частях Гарри Поттера

Привет! В данной статьей я собрал огромное количество ляпов и несостыковок в серии фильмов Гарри Поттер. Если вам лень читать всю статью, то можете просто посмотреть видео. Там все веселее и динамичнее 🙂

Сюжет

Первая часть (Философский камень)

Удивительно, но факт — Дурсли показаны типичными карикатурными злодеями, которые по ходу сюжета якобы изменяются и превращаются во взрослых многогранных персонажей… Но нет. Поверьте, вплоть до самого конца Дурсли будут карикатурными тупыми жалкими злодеями из диснеевских сказок.

Затем Дурсли делает все, чтобы Гарри не получил письмо и не попал в школу магии. Это уже довольно странно, учитывая, что Вернон и Петуния не любят Поттера и логично предположить, что мечтают от него избавиться.

Но их нелюбовь настолько сильна, что они продолжают оставаться вместе с Гарри. Более того, Дурсли уезжают из своего уютного комфортного домика жить в гребаный, мать его, маяк! Они жертвуют своим домом, комфортом и, возможно, работой, чтобы Гарри не получил письмо и не свалил из их дома. Т.е. не сделал того, о чем Дурсли типа мечтает. Что за бред? Кстати, насчет работы — если вы думаете, что нам хоть как-то намекнут, кем работает Дурсли старший, то нет! За 8 гребаных фильмов мы этого так и не узнаем. Да-да, это есть в книге, но здесь я оцениваю исключительно серию фильмов.

С появлением Хагрида нам пытаются раскрыть причины ненависти Дурслей к Гарри. Петуния — сестра матери Гарри завидовала своей сестре, и ее спорные чувства переносятся на Гарри. Но как бы там ни было, это ни хрена не объясняет, почему бы просто не отдать Гарри в Хогвартс и таким образом избавиться от него на целый год вместо страданий с маяками и прочим.

На 15 минуте Хагрид говорит про маму и папу, которые должны были рассказать Гарри про Хогвардс. Но как они могли ему что-то рассказать, если Хагрид сам передал Гарри еще младенцем Дурслям! Т.е. родители Гарри были живы, когда он был младенцем. Они могли что угодно ему рассказывать, он бы все равно этого не помнил. Ну ладно, возможно, нам продолжают намекать на то, что Хагрид туповатый.

Затем Хагрид отправляется с Гарри в бар (20 мин), через портал в котором они попадают в Косой переулок. Здесь все узнают Гарри, и потом будут узнавать на протяжении всей истории, ведь он выжил после столкновения с Воландемортом! Давайте дальше для простоты я буду называть его Воландом, а то хрен выговоришь.

Портал в Косой переулок — это первый намек на то, что мир волшебников как бы интегрирован в мир простых людей, то бишь маглов. Но вот законы этой интеграции остаются туманными. Впрочем, обо всем по порядку.

В банке Гринготтс Гарри узнает, что от родителей (а они были великим волшебниками) ему досталось огромное наследство, и он теперь богат.

Кстати, если вы думаете, что в дальнейшем нам расскажут об экономической, политической моделях этого мира, о других банках, то хрен там плавал. Вот вам банк, вот вам деньги. Чего еще вам надо?

Почему банк всего один? Почему нет конкурентов? Есть ли разные валюты в магических банках разных стран?

Для детской сказки отсутствие ответов на эти вопросы приемлемо, но для великой саги… Ну такое.

Следующая проблема — Квиддич. Это это вообще игра, наполненная сплошными условностями. Мало того, что 11-летние дети носятся на высоте 12 этажа, рискуя разбиться насмерть, так еще и сами правила дико тупые. Потому что создатели объединили в Квиддиче 2 игры:

видоизмененный американский футбол и гонки за снитчем.

Смотрите: есть неподвижный мяч, который команды должны забить друг другу в ворота, летая на метлах. Параллельно летают 2 сумасшедших мяча, которые могут убить и покалечить наших ребятишек. А еще параллельно по всему полю летает супер-быстрый и очень маленький мячик. И та команда, которая ловит этот мячик, выигрывает. Совершенно логично напрашивается вопрос: а в чем тогда смысл остальных игроков совершать бурные игровые действия по забиванию голов, если можно всей командой летать за сраным снитчем? Ведь побеждают те, кто его поймают!

Это все равно, что если бы у игроков в футбол были бы параллельно 2 игрока в баскетбол, от результативности игры которых и зависела бы победа всей команды. Типа, играют 20 мужиков в футбол, бегают, забивают голы. Но все это лишено смысла. Ведь на соседней площадке один игрок закинул баскетбольный мяч в корзину другого, и игра закончилась.

Короче, куда логичней было бы разделить квиддич на 2 разные игры. Одна — это, собственно, сам квиддич. А вторая — гонки за снитчем. Либо же добавить гонку за снитчем в качестве некоей серии пенальти в самом конце игры при спорных результатах. Т.е. нафантазировать более логичные правила игры в квиддич можно легко. Так почему создатели этого не сделали?

А Гарри тем временем оказывается талантливым игроком в квиддич. Настолько талантливым, что после первого же полета без тренировок и подготовки принимает участие в соревнованиях. Т.е. еще раз: все тренировки сводились к тому, что Гарри 1 раз полетал на метле, а потом получил вводные данные по типам мячей. Все, этого достаточно для того, чтобы он уже принимал участие в полноценных соревнованиях.

Потом Поттер получает в подарок супер-метлу Nimbus 2000 от профессора Макгонагалл. И совершенно непонятно, чем эта метла отличается от остальных о_О Никаких характеристик ни Нимбуса, ни других метл мы не видим ни в моменте, ни позже. Также меня терзает вопрос: а какого хрена на соревнованиях игроки летают на метлах с разными техническими характеристиками? Т.е. если у Гарри этот Нимбус 2000, а у его противников 1999, то выходит, что Гарри читерит, и у него есть явное техническое преимущество. Это все равно, что если б в гонках формулы 1 против скоростной Феррари выставили Волгу или Запорожец.

Чуть позже Хагрид чуть не выдает 11-летним детям серьезную тайну про Пушка и то, что тот охраняет (тот самый Хагрид, кстати, которому Дамблдор хотел доверить в начале филдьма собственную жизнь). Мужик раскрывает фамилию Николаса Фламеля. А еще чуть позже Хагрид вываливает всю тайну про Пушка 11-летнему ребенку. Кстати, тот самый Хагрид, которому Дамблдор хотел доверить собственную жизнь.

Затем карикатурный злобный мальчик Драко Малфой доносит на Поттера и друзей профессору Макгонагалл, и та такая: квиддич квиддичем, а ночью по замку ходить нельзя, поэтому вот вам наказание: а идите-ка вы в Запретный лес. Но погодите-ка…

Ведь ранее говорилось, что туда ходить нельзя. Они нарушают одно правило (о котором, кстати, ничего не говорилось в начале) и их наказывают тем, что заставляют нарушить другое правило?))

В лесу Поттера пытается грохнуть странная штука, пьющая кровь единорогов, но мальчика спасает кентавр, который опять же — СЛУЧАЙНО — пробегал мимо.

После очередного диалога с Хагридом, в котором он рассказывает 11-летним детям секрет, как пройти мимо Пушка, дети понимают, что эту же информацию Хагрид рассказал какому-то левому чуваку, что продавал ему дракона.

Господи, Хагрид, а ведь Дамблдор хотел доверить тебе собственную жизнь! Если б доверил, то не дожил бы и до начала первого фильма. Почему такой тупой персонаж обладает горой столь ценной информации, и как вообще ему ее доверили? Не, ну серьезно?

Вторая часть (тайная комната)

Здесь Дурсли опять по какой-то неведомой логике не отпускают Гарри, хотя и мечтают от него избавиться.

Из-за неправильного заклинания на 16:30 Гарри заносит в Лютный переулок, где обитают всякие бомжи и маргиналы. Это еще одна попытка раскрыть мир Поттера. Но, учитывая, что больше мы в этот переулок не попадем, то попытка довольно беззубая. Затем мимо — СЛУЧАЙНО — проходит Хагрид, который и вытягивает Гарри из местной фауны.

В книжном магазине нас знакомят с (18:20) Златопустомом Локонсом и батей Драко Малфоя. Оба этих персонажа карикатурны до невозможности.

Златопуст — типичный врун, который ничего из себя не представляет, но почему-то нравится 12-летним девочкам. Очень странное представление о вкусах 12-летних девочек, но да ладно.

И Люциус Малфой — пафосно-злобный отец чуть менее пафосно-злобного сынка. При виде Люциуса камера принимает исключительно драматически-зловещие ракурсы, подчеркивая его драматически-зловещую натуру в лучших традициях Диснеевских мультиков.

Когда Рон с Гарри пытаются по-старинке отправиться на платформу 9 ¾, но портал ломается, удивляет реакция проходящих мимо людей. Т.е. целая семья, с разбегу влетающая в стену и исчезающая в ней, не вызывает никаких вопросов. А вот 2 паренька, которые отлетают от стены, сразу приковывают внимание.

Рона с Гарри так просто не остановишь, и они отправляются на летающей машине папы Рона до Хогвартса. По пути их чуть не сносит поезд, и вот здесь я уже не могу сдержать все нарастающий вопрос: где находится платформа 9 и ¾, и как поезда, выезжающие с нее, взаимодействуют с магловским миром?

Если Рон с Гарри на машине из обычного магловского мира могут попасть на ж/д-дорогу, по которой идет поезд в Хогвартс, то получается, что поезд с платформы 9 и ¾ в каком-то месте просто выезжает на обычные магловские ж/д пути и едет в Хогвартс, до которого можно добраться и без волшебного поезда? Тогда где находится это место, где поезд выезжает на магловские ж/д пути? Это как-то согласовывается с магловским ж/д движением? Ведь так поезда могут просто наехать друг на друга! Или это какая-то особенная ж/д дорога по которой поезд едет только в Хогвартс и обратно в Лондон? Выходит, ж/д дорога доступна и из обычного магловского мира? Или она как-то скрыта от человеческих глаз?

И еще: если в Хогвартс можно добраться по воздуху и скорее всего множеством других способов, то почему все так зациклились на этом сраном поезде и этой сраной платформе? Возили бы своих детей на машинах туда — для Уизли это особенно актуально, ведь их летающая машина по ходу совсем не жрет бензина, а за билеты на поезд надо платить!

Кстати, да, я знаю, что в книге было написано, что волшебникам запрещается использовать заколдованную магловскую технику, но, блин, в фильме про это вообще ни слова не говорится. Поэтому возникает логичный вопрос про другие средства перемещения.

И зачем они, догнав поезд, едут четко по центру ж/д-путей? Ведь они рискуют, что поезд их собьет!

Рон каким-то образом ломает палочку о пластиковый руль. Как, блин, можно сломать палочку о пластиковый руль?

На 30 минуте на Гарри и Рона наезжают преподы. Типа, они нарушили правила.

За это типа исключают, но по-моему правила нужны в этом мире исключительно для того, чтобы их нарушил Гарри Поттер.

  • Нельзя заходить в коридор на третьем этаже? Вызов принят!
  • Запрещается ходить в темный лес или пользоваться магией в мире маглов? Получите, распишитесь!
  • Нельзя, чтобы маглы становились свидетелями магии? Игорян на пузе проползет и ничего с ним не случится!

Гарри с друзьями попадают на уроки к Златопусту (37 мин), который настолько донный дурак, что выпускает пикси на детей, не может с ними справиться и ливает в свою комнату в надежде, что школота разберется с проблемой как-нибудь сама. И Гермиона тащит эту катку.

Каким надо быть дураком, чтобы поставить такого карикатурного глупца преподавать детям хоть что-то — я не представляю. Хотя, учитывая, что Дамблдор доверяет Хагриду свою жизнь, этот вопрос закрывается. Выходит, Дамблдор тоже очень тупой. Но как у такого дебила может работать целая школа да еще и посвященная смертельно опасной магии?

Новая встреча с Драко и командой Слизерина по Квиддичу (39 мин). Самые кривые зубы у самого злобного представителя команды Слизерина. Правда, почему его пытаются показать злодеем? Он же тоже студент Хогвартса, а основная повестка там вроде быть хорошими магами? Ну а если в Слизерине тренируют только плохих магов, может, стоить закрыть этот факультет? Там какое-то негативное влияние на детей по ходу.

Выясняется, что батя Малфоя закупает в Хогвартс для Слизерина новые метлы — Нимбус 2001, и я опять вопрошаю: какого черта допускается техническое превосходство одной команды над другой? У всех эти сраные метлы должны быть одинаковыми для справедливости игры!

Гарри тем временем слышит голоса из стен (43 мин) и видит убегающих в окно пауков (44 мин), а потом и кошку Филча, подвешенную кверх тормашками…

Так. Стоп-стоп-стоп. Гарри заходит в коридор (43:40), оглядывается (43:45), видит, что пол во влаге и идет прямо по коридору (43:50), активно глядя по сторонам (!). Потом видит:

  • сначала маленьких паучков, которые скромно выползают в окно (43:57)
  • потом отражение надписи в воде на полу (44:16)
  • потом саму надпись на стене (44:24)
  • и только потом прям рядом с этой надписью — подвешенную кошку (44:33-44:42)!

В этот момент из того же коридора, откуда сюда попал Гарри, выходят другие школьники и видят сразу все картину. На этом кадре (44:42)

хорошо видно, что между входом в коридор и подвешенной кошкой шагов 10-15. Как можно было пройти эти 10 шагов и заметить все, кроме сраной кошки, висящей на самом видно месте, да еще и рядом с кровавой надписью? Куда смотрел Гарри минутой ранее, когда шел и активно оглядывался по сторонам (43:45)? Это какая-то особенная мертвокошачья слепота?

Да и сам Финч тут же кидает считает Поттера виновным просто потому что тот первым нашел кошку. Эркюль Пуаро, не иначе!

Гарри с Роном собираются превратиться в Крэбба и Гойла, а Гермиона зачем-то достает волос какой-то слизеринки Милисенты Булстроуд. Я еле понял, кто это вообще. В книге про нее писалось, в фильме она была на целом одном кадре.

Оказывается, что волос был кошачьим, и Гера превращается в, так сказать, женщину-кошку.

Вообще непонятно, зачем Гере понадобилось в кого-то превращаться, ведь наиболее приближенными к Малфою были Крэбб и Гойл. Гермионе достаточно было просто сварить зелье и ждать от пацанов результатов.

Также неясно, что за безразмерную одежду носят Гарри с Роном, что она не рвется на них после превращения в Крэбба и Гойла, которые раза в 2 выше и шире Гарри с Роном.

Какие-то особые тянущиеся мантии по ходу.

Параллельно с этим нам рассказывают о плаксе Миртл, которая окуппировала женский туалет, из-за чего туда никто не ходит. Ответ на вопрос «куда тогда девочки ходят писать?» фильм нам не дает.

Проходит время. Рон с Гарри видят, как весь этаж с женским туалетом затопило. Оказывается местная призрак эмо умеет не только плакать, но еще и выкручивать вентили кранов, чтобы пошла вода.

Но она же вроде призрак. Как она это сделала?

Укрывшись мантией-невидимкой, пацаны отправляются к Хагриду, но не успевают толком поболтать. С двух ног врываются Малфои, Дамблдоры и министр магии. Они говорят, что Хагрид по подозрениям отправляется в Азкабан. Странно,что за каким-то лесничим пришла почетная свита во главе с целым министром, а не просто отряд местных силовиков.

Хагрид намекает Рону с Игоряном следовать за пауками, которые приводят ребят к огромному Арагоку, что пытается скормить их своим детишкам. Т.е. Хагрид отправил детей на верную гибель.

Этот тот сложный момент, когда не понимаешь: он это сделал, потому что тупой, или же это такой хитрый план по спасению собственной задницы из Азкабана?

В пещере на помощь детям приезжает машина из начала фильма, и ее появление совершенно ничем не объясняется. Просто ездила себе, ездила и решила, блин, заглянуть в пещеру, кишащую пауками, Гарри спасти заодно. Это мир волшебства, сучкааа!

Гарри идет навестить Геру и обнаруживает у нее в руке лист, выдранный из книжки.

Что происходит с персонажами этого фильма? Почему они не замечают вещей у себя под носом? Кошки висят в 10 метрах, и их видят в последнюю очередь. Гермиона зажимает в руке листок из книжки, ее обследуют местные врачи и преподаватели, И НИКТО НИЧЕГО НЕ ЗАМЕЧАЕТ??? Серьезно?

При помощи чудес сценарного мастерства Гарри все-таки замечает клочок бумаги в руке у Геры, а там описывается Василиск.

Очередная непонятка, почему никто из учителей об этом не догадался? Никто из десятка мудрейших преподов не в курсе, что бывают Василиски? И только 12-летний ребенок способен во всем разобраться. Да уж, с интеллектом у всего преподавательского состава серьезные проблемы. Возможно, это и объясняет доверие к супер-тупому Хагриду и нарциссическому неудачнику Златопусту.

На 1:53:00 нам объясняют, что никто не умер, потому что все смотрели на Василиска через отражение или сквозь призрака. Но я что-то не догоняю: у Василиска такая техника безопасности — слоняться по Хогвартсу именно в тех местах, где есть всякие зеркала, призраки, отражения, чтобы не убивать студентов, а просто отправлять их в кому? И зачем это? Если это не техника безопасности, то что за сверхъестественное везение — в 4 из 4 случаев все выжили?))

Затем сюжет начинает стремительное движение к финальному файту. Монстр крадет сестру Рона (Джинни Уизли) и оставляет кровавую надпись, что ее скелет навечно останется в тайной комнате. Я вообще хз, как Минерва узнала, что именно Джинни Уизли украл Василиск. Видимо, еще какое-то колдунство, о котором нам забыли рассказать.

Преподы решают, что Златопуст разделяется с монстром, т.к. он типа крут и знает вход в тайную комнату.

На 1:56:00 до Гарри доходит, что Златопуст лгун. Да ладно? Скорость соображалки этого парня бьет все мыслимые рекорды!

В общем, рыжий с Игоряном отправляются в женский туалет, чтобы спросить у Плаксы, как она умерла (1:57:00). Зачем-то они берут с собой Златопуста. Нахера, если он ничего не умеет  и только под ногами, мешается?

Плакса рассказывает им грустную историю своей смерти, из которой следует, что вход в тайную комнату находится в этом женском туалете. Благо, еще и на кранах мы видим символ змей Слизерина.

Боже, а я еще думал, что я невнимательный…

Ладно, у них есть инфа о тайной комнате и ее месторасположении, а также о том, что Златопуст — мошенник и ни для чего, кроме рекламы шампуня, непригоден. Наверное, с этой инфой стоит пойти к Дамблдору, как самому сильному волшебнику в Хогвартсе, чтобы он вошел в Тайную комнату и разобрался там с Василиском?.. Да?

Фиг на! Схватив в охапку Златовласку, Рон с Гарри спускаются в тайную комнату, Златопупс вырывает палочку Рона и тут ружье на стене выстреливает, и палочка действует против Злоатоступа, отшибая ему память и устраивая обвал в комнате.

На 2:03:00 — Рон вырубает Златопуста камнем по голове.

Хотя по факту тайная комната оказывается тайной канализацией, путешествуя по которой Гарри натыкается на пафосную площадку в окружении истуканов змей, где и лежит сестра Рона без сознания.

Там же материализуется Том Реддл (2:05:00) и толкает пафосный спитч в лучших традициях злодеев из боевиков 90-х.

Значится, Джинни Уизли под чарами дневника открыла тайную комнату и писала на стенах послания. Она напустила Василиска на грязнокровок и кошку Филча. Почему она в 4 из 4 случаях напустила Василиска так, что жертвы не умерли?

Потом она попыталась избавиться от чар дневника и выбросила его в туалет, что вроде как и вызвало потоп…

Я опять запутался. Ведь потоп вызвала плакса Миртл, открыв все краны в туалете. А еще она говорила, что дневник кинули ей прямо в лицо. А на кадрах фильма мы четко видим, что Джинни кидала дневник внутрь толчка. Или что — плакса Миртл сидела внутри туалета? ААА!

Почему… Джинни выкинула дневник в туалет? Ведь там рядом есть целое море и лес. Могла его закопать или утопить. Как позже выяснится, сжечь или разорвать этот дневник невозможно, но — есть же более логичные способы решения проблемы.

Дальше в своей пафосной злодейской речи Реддл рассказывает, что он и есть Волан-де-Морт, что он наследник Слизерина, и что целью Василиска были не грязнокровки, а Поттер.

Замечательно! План надёжный, как швейцарские часы! Давайте мы будем использовать супер-мощное оружие против ноунеймов, но так, чтобы в 4 случаях из 4 они все не умирали, а просто немели, чтобы в итоге это все стал расследовать Гарри Поттер, волею неведомого рандома попал в тайную комнату, и там его должен прихлопнуть Василиск.

10 баллов Слизерину из 10!

Почему Василиск сразу не могу напасть на Гарри и убить его? Почему?

Короче, Василиск восстает из глубин сточной канавы, а на помощь Гарри прилетает феникс Дамблдорыча. Феникс выцарапывает глаза василиску и скидывает Игоряну мощный дроп: распределительную шляпу с мечом тысячи истин.

Затем, видимо, у Феникса заканчивается топливо или я хз, но он куда-то улетает, оставив Гарри сражаться в одиночку против василиска. У Гарри вдруг просыпается талант фехтовальщика, хотя такому их в школе не учили, и он делает василиску красивое фаталити.

Снова прилетает феникс, вылечивает ранение Гарри, а тот клыком василиска уничтожает дневник Тома Реддла (2:15:00), заставляя последнего сдристнуть, а сестру Рона очнуться.

Опять вопросы! Почему бы Тому не спрятать дневник куда подальше, ведь он является его ахиллесовой пятой? Но дневник лежит на самом видном месте. Да-а, интеллектуальные способности сторон этого конфликта потрясают воображение!

Третья часть

В поезде в Хогвартс на Поттера нападают дементоры, от которых спасает заклятие нового препода Хогварста Римуса Люпина. Выясняется, что эти монстры ищут сбежавшего Сириуса, и будут теперь охранять Хогвартс.

К дементорам вообще куча вопросов. Как мы узнаем из фильма, это такие жуткие существа, которые питаются положительными эмоциями людей и даже могут убить, высосав из тебя все хорошее. Они охраняют Азкабан.

Итак, зачем ставить в охранники Азкабана слабоуправляемых монстров без надлежащего контроля? А затем посылать этих монстров в мир магов? Это примерно то же самое, что дать своре бешеных псов понюхать трусишки преступника, и пустить свору в город на поиски. Может, они там кого-то и найдут, но по пути бешеные псы разорвут многих случайных прохожих. Не лучше ли выпускать псов под надзором кураторов? И вообще: не лучше ли пускать на поиски полицию вместо своры бешеных собак? Как это делают в мире “маглов”?))

Естественно, бешенные дементоры летают то тут, то там и творят всякую дичь.

Хагрида сделали преподом по уходу за магическими существами, несмотря на то, что он вылетел из Хогвартса и не является дипломированным магом. Я не знаю как это работает, просто забейте.

На моменте 1:30:00, когда Гарри с Гермионой попадают в Воющую хижину, 13-летний Гарри борется с Блэком и заваливает здорового 40-летнего мужика.

Часто 13-летние дети способны завалить 40-летних мужиков? Вопрос риторический.

В конце фильма у меня напрашивается вопрос: (2:03:00) почему на башне, где заключен Сириус, никто не охраняет его? Ведь он супер-могущественный маг, сбежавший из Азкабана лол? Даже противозаклинательного замка не поставили.

А еще я так и не понял, почему никто не знает, что Блэк может превращаться в собаку? Ведь инфа об этом должна быть известно хотя бы тому же Дамблдору?

Четвертая часть (Гарри Поттер и Кубок Огня)

Начинается четверка с чемпионата мира по Квиддичу, который прерываются налетом пожирателей смерти. (10 — пожиратели смерти) В давке Игоряна оглушает, а потом среди многокилометровых завалов его находят Рон и Гера. В это же время неизвестный вызывает заклинание Чёрной метки с помощью палочки Гарри.

Затем (12 мин) происходит какой-то бред. Прибегают какие-то усатые мужики и обвиняют Гарри, что он обнаружен на месте преступления. А то что среди развалин может где угодно прятаться еще кто угодно тактично опускается.

Потом Гарри, Рона и Гермиону окружает толпа волшебных дядек, которые стреляют без предупреждения и все синхронно попадают в ОДНУ СУКА ТОЧКУ!!!

На фига стрелять в Гарри и друзей, которые просто стоят и никого не трогают? Почему для обвинения во всех смертных грехах героям этого фильма достаточно просто увидеть кого-то на месте преступления? По их логике, все те, кто нашел труп или доложил об ограблении, и являются убийцами и грабителями! Гениально!

Причем успокаиваются эти дядьки так же быстро, как и возбудились.

Уже через 10 секунд, услышав железный аргумент “они же еще дети” — усатый моментально снимает претензию и куда-то уходит.

Сразу видно, Уизли убеждение и харизму качал, красавчик!

Во главе четвертой части стоят соревнования между тремя магическими школами, подростковая любовь-морковь и сбежавший из Сумерек на подработки Эдвард Каллен.

Из-за того, что чаша непонятным образом выбрала Гарри, из местного любимца, двукратного спасителя всей школы от Воландеморта и Василиска, он превращается в лоха опущенного. Телочки на него смотрят, как на говно, а пацаны считают читером.

Это все очень странно, конечно. Потому что когда братья Уизли пытаются читерским образом стать участниками соревнований, все им аплодируют. А когда местная знаменитость и герой попадает на эти соревнования, у всей школы включается ПМС, и его начинают клеймить. Доходит даже до того, что Рон перестает выдавать смешные рожи и называет Гарри придурком.

В простонародье это называется “конфликт, высосанный из пальца”.

Потом наступает время самих соревнований. Которые проходит супер-зрелищно. Люди сидят на трибунах, а вся движуха проходит либо под водой, либо за непроницаемыми стенами зеленого лабиринта, либо тупо за пределами арены. Т.е. народ тупо сидит на трибунах и смотрит на воду. Зашибись им весело, наверное 😀

Пятая часть

Пятая часть стартует с того, что Гарри без суда и следствия собираются исключать из школы за применение защитного заклинания от дементоров в мире маглов.

Ага. Логика персонажей из ГП. В таинственный лес заходили, в комнату на третьем этаже тоже, перед маглами на летающей машине палились, плакучую иву повреждали, шмаляли по преподам из палочки, нарушали кучу правил при изготовлении оборотного зелья — это все фигня.

Но вот если постоять за себя при нападении ваших отбитых дементоров — все исключить с позором!

На 30 минуте нас знакомят со странноватой блондой Полумной Лавгуд, которая вместе с Гарри видит фестралов. Остальные дети этих существ не видят, т.к. не видели смерть. Гарри в конце прошлой части видел смерть Эдварда Каллена, поэтому начинает лицезреть фестралов.

Видимо, то, что Гарри в конце первой части убил Чалму, а в конце второй — Василиска, это за смерть не считается.

Ладно, это все лирические отступления. По сути с пятой части начинается полноценная сюжетка, объединяющая и последние 3 фильма.

Со временем противная тетка в розовом становится главнее Дамблдора по многим вопросам в Хогвартсе, а потом так вообще заменяет его, превращая школу в военный лагерь. А также не давая детям практических знаний в магии. Школота понимает, что такое образование похоже на высшее образование в России, и Гарри собирает народ, чтобы обучать тех практике. Поначалу ему опять же никто не верит, но стоит ему толкнуть пламенную речь без единого пруфа, как все сразу понимают, что ошибались. Серьезно! Герои меняют свое мнения по щелчку пальцев, стоит Гарри толкнуть речь ни о чем. Как работает логика в этом мире? 🙂

Гарри видит видение, в котором Воланд мучает Сириуса . Понимая, что это может оказаться ловушкой, дети тем не менее летят на фестралах в Министерство, входят спокойно внутрь… Прогуливаются по пустому зданию… Почему в главном здании магов нет ни охраны, никого… Я хз.

На героев нападают взрослые маги, которых дети разматывает в первом поединке.

Затем наступает вторая стадия боя, где все-таки взрослые темные маги берут верх. Белобрысый Малфой говорит: ты думал, что эти дети выстоят против нас?

Ну, типа, если вы могли раскатать этих детей сразу, почему позволили им победить в первой драке парой минут ранее? К чему весь этот балаган, где эти дети вам неиллюзорных лещей накидали?  Я-то понимаю, что это для кинематографичности сделано, но должна же и логика какая-то быть, не?

Шестая часть. (Принц-полукровка)

К Гарри сама подкатывает официантка. Ну, вы знаете: эти официантки, которые каждый день сами подкатывают. Вот блин, реально проходу не дают, да, пацаны?!

Затем нам показывают Лютный переулок, где почти все заведения закрылись из-за страха перед Воландом. (19 мин примерно). Братья-близнецы вроде как замутили бизнес. Как они это сделали, откуда взяли деньги? Вообще хз, просто примите это как факт.

Потом ребята СЛУЧАЙНО видят Малфоя с мамой (появляется мама Малфоя, да). И как те идут в какой-то дом и тусят там с местными всадниками Апокалипсиса.

Драко посвящают в пожиратели смерти. Гарри делится этой логичной теорией, на что встречает реакцию Рона:

/ да ты сбрендил! Зачем Воланду этот жлоб Малфой./

А почему нет, собственно?)) Что такого “сбренженного” Гарри сказал? Учитывая карикатурно-мерзкий характер Малфоя, ему там самое место вместе с папашей.

Гарри на одном из уроков берет учебник, оказывающийся собственностью некоего Принца-Полукровки. И там есть читы, позволяющие сварить самый вкусный борщ в Хогвартсе.

Правда, неясно. Почему нельзя было сразу написать нормальную книжку с нормальными рецептами? А не так, что у всех книжка с рецептами косячными, и только книжка Полукровки нормальная с действующими советами.

В это время какая-то ученица на обратном пути из Трех метл прикасается к ожерелью, которое должна доставить Дамблдорычу. И ее вырубает. Гарри с компанией рядом, доносят о событие Минерве. Та спрашивает: «почему если что-то происходит, то вы вечно рядом?» Да потому что иначе сюжет бы не развивался!

На 1:21:00 Силы тьмы делают хитрую многоходовочку, выманивая большую часть волшебников из дома Уизли, просто чтобы разрушить этот дом и даже никого не убить. Эээ, стоит ли говорить, что гораздо полезнее было уничтожить кого-то из своих противников? От сожжения этого дома урона почти никакого в принципе.

А Гарри валит Малфоя. Но в туалет СЛУЧАЙНО заходит Снейп.

Пол сюжета построено на том, что кто-то мимо кого-то случайно проходит. Школа Хогвартс по ходу по площади меньше моей однушки, если там столь велико поле для случайных встреч.

Также я так и не понял, что такого делал Малфой, что попадал в выручай-комнату. Она же появляется только в исключительных случаях, когда кому-то нужна помощь. А Малфой явно не за помощью туда ходит. А что такого сделал Гарри с рыжулей, что тоже туда попали?

При помощи (1:53:00) “оригинала” воспоминания профессора Кресло выясняется, что Воланд заныкал душу в 7 разных Крестражей. Это такие предметы, в которые человек прячет часть своей души. И если тело человека уничтожат, то сам человек будет защищен. Т.к. его душа будет в предмете. Расколоть душу на 1,2 и более крестражей позволяет убийство. И чем больше крестражей, тем больше нужно убийств. Душа Воланда разбита на 7 крестражей. А Дамбл говорит Гарри, что и так все это знал.

Так-так-так, стопэ! Вот Дамбл говорит, что “такого он представить не мог”, потом рассказывает, как: все эти годы искал крестражи, как уничтожил один из них — кольцо матери Воланда, рассказывает о том, что знает о местонахождении еще одного… И при этом говорит, что “такого представить не мог”?! Дак выходит, что с момента уничтожения дневника Тома Реддла он все прекрасно знал и охотился за крестражами Воланда все эти годы. Единственная новая информация — разве что о том, что крестражей 7. Все остальное он прекрасно знал. Его поступки тупо не соответствуют его же словам.

И тут Северус убивает Дамбла. Потом темные маги фигачат дом Хагрида.

А могли бы перебить всех волшебников в Хогварсте, кста. Почему нет? Этим злодеям по ходу интересно только жечь чужие дома. Они как волки из Трех Поросят!

Затем отряд самоубийц дает всей школе момент, чтобы трагически пускать слезки вместо того, чтобы устроить полный погром и вообще всех перебить.

7 часть (Дары смерти 1)

Гарри так шокирован от операции «7 поттеров», что драматично уходит в надежде, что кто-нибудь его будет останавливать напоследок. Драматичная пафосная телега напоследок — любимый прием голливудских сценаристов. Когда кто-то погибает, герой решает в одиночку идти чуть ли не на смерть, надеясь, что кто-то из друзей напоследок его остановит и будет отговаривать. Вот по таким же канонам потом девушки уходят от парней, драматически хлопая дверью, чтобы он, как в фильме, побежал ее догонять, останавливать и уговаривать! Вот о чем я говорю, когда рассуждаю о влиянии фильмов на разум простого зрителя.

Рон говорит, что Гарри под надзором. Офигительный надзор! Все спят, а этот собрался и ушел!

Воланд тем временем захватывает власть, убивает министра и назначает свою марионетку министром магии. В министерстве появляется охрана, хотя по идее она и раньше должна была быть, но тогда это помешало был развитию сюжета 5-й части.

Потом Рон снова сходит с ума. И вроде бы дело не в медальон, от которого у всех портится настроение. Но Рон даже сняв медальон, истерит и уходит, как маленькая девочка.

Как же Рон достал. Если в первых частях он был просто милым, хорошим мальчиком, то потом начинает завидовать и не доверять Гарри в 4 части, снова не доверять и истерить в 5-й, а потом еще и уходит, хлопнув дверью, в 7. Я понимаю, что сценаристы хотели таким макаром добавить внутренний раскол, но вместо этого они сделали из Рона истеричку. Если бы разговор шел о реальной дружбе, то конечно с таким человеком супа мы бы не сварили. Когда нет доверия и полно дурацкой зависти, о какой дружбе может идти речь? Гораздо адекватнее на фоне Рона выглядит Гермиона, которая доверяет Гарри и не бросает его в трудные минуты. Так что Гермионе респект, Рону гомна в панамку.

Рон, конечно же, возвращается, ведь он лучший друг на свете! СУКА! Всем известно — настоящий друг — он предает три раза, не больше, не меньше!

На протяжении последних двух частей нам показывают, что Воланд убивает своих слуг за малейшую провинность и даже просто так — из-за плохого настроения. Также неясна его политическая повестка и что получили все те, кто в нему примкнул.

Затем появляется Добби, спасает всех героев из лап злодеев ценой своей жизни, его хоронят под гигантским валуном, который Гарри каким-то неведомым образом нашел на пустом пляже, притащил и выбил на нем надпись АБСОЛЮТНО БЕЗ МАГИИ.

Восьмая часть. Дары смерти. Часть 2

Ну и в принципе наступает финальный замес:

Гарри и друзья телепортируются в деревню рядом с Хогвартсом. Срабатывает сигнализация. Их начинают искать. Аберфорд, брат Дамблдора, укрывает Гарри у себя. Оказывается, это он послал Добби на помощь.

Гарри собирается в Хогвартс на поиск и уничтожение последних крестражей. На это получает совет от Аберфорда: “иди домой, поживи еще немного”.

Да какой домой? Ему некуда идти, его повсюду разыскивают. Его единственный выход: идти в Хогвартс и уничтожать крестражи, чтобы убить Воланда. Что за советы идиотские? Тем более, Аберфорд им помогал до этого, 2жды спасал жизнь и пожертвовал Добби. Ради чего? Чтобы потом сказать: ребята, идите домой, ждите своей смерти?

Затем Лев Толстой начинает загонять про своего брата Дамблдора.

“как можно ему верить, он тебе не рассказывал обо мне”.

Во-первых, зачем рассказывать о своей семье? Это не относилось к делу и могло поставить под удар его брата. Во-вторых, Дамбл пожертвовал жизнью ради правого дела! Как после этого ему можно не верить? Что за бред этот тип несет?

Но, впрочем, используя старую-добрую тактику: мы тебя уговорим красивыми словами (эта тактика работала в 5 что ли части — где никто не верил Гарри, а потом вдруг поверил), Гарри уговаривает Льва Толстого помочь им.

При помощи картины-портала, Гарри, Гера и Рон попадают в Хогвартс. Хогварст стал очередной карикатурной школой тьмы, где все плохо, всех притесняют. Живут студенты вместо комнат в какой-то общей зале с гамаками. Неясно, нафига это все делать, кроме как для того, чтобы показать, какие злобные злыдни пришли к власти. Плохиши — очень плохие. Да-да, мы поняли.

Нам сообщают, что в замке полно пожирателей смерти и дементоров.

Затем Гарри с друзьями попадают в главный зал, где разматывают Снегга, двух пожирателей… И… Все! Где остальные пожиратели которых *полно*? Где дементоры?

Для уничтожения крестражей Рон с Герой идут в тайную комнату из 2 части за клыком Василиска. А Рон открывает дверь в тайную комнату! По разговорам Гарри во сне!??

Чего? Ты выучил змеиный язык по разговорам Гарри во сне? Это все равно, что если бы я выучил турецкий по этикеткам на чипсах!

Почему при атаке школьники в Хогварсте просто бегают туда-сюда?

Почему педагоги не поставили задачу ученикам тоже встать на защиту Хогварста? Ведь у них нет другого выбора по сути. Ну или хотя бы собраться в определенных комнатах, чтобы в давке никто не пострадал?

Еще 2 крестража уничтожается. Итого получается всего 7 крестражей.

  1. Дневник Тома Реддла
  2. Перстень его матери
  3. Медальон
  4. Чаша
  5. Диадема
  6. Змея Нагайна и еще ОДИН.

Гарри понимает, что змея последний крестраж (при помощи внутренней связи с Воландом)

Так, Гарри, я перечислил 6 вещей, а крестражей 7. Нагайна шестой, она не последняя, она предпоследняя. Ты умеешь считать до семи? Почему последний-то?

Воланд вместо того, чтобы уничтожить всех своих противников, собравшихся в одном месте, почему-то сваливает, попутно грохнув одного из своих сторонников из-за плохого настроения. А я еще думал, мой начальник плохой!

Затем происходит драматичный сюжетный поворот: мы узнаем, что Гарри последний крестраж, и он должен умереть. И что в этом был изначальный план Дамблдора… Но… На фига Дамбл все это устроил, если он еще со второй, сука, части знал про крестражи Воланда? После уничтожения дневника Тома Редла он уже догадался, что душа Воланда засунута в крестражи, и уже со второй части он должен был просто отправиться на их поиски и уничтожение. Что ему, блин, мешало на протяжении первых 5-6 фильмов найти и уничтожить все крестражи и под конец самого Гарри Поттера? Судя по всему, он был к этому готов. Тогда ничего бы этого не было: не погибла бы куча людей в битве за Хогвартс и даже дом Хагрида не пострадал бы!

Ну, собственно, Гарри идет на верную смерть, готовясь пожертвовать своей жизнью. Воланд пуляет в него 3D-эффектом, Гарри вроде бы умирает… Но не до конца. Оказывается, что Воланд как бы убил ту часть своей души, что была все это время в Гарри. А сама душа Поттера вроде как не пострадала. Вроде, логика такая. Ибо нам ничего толком не объясняется. Выходит, что, наверное, у Гарри все это время были как бы две жизни? Или две жизни у него было только в битве с Воландемортом? Опять же — хрен его знает, фильм не дает ответы на эти вопросы.

В нужный момент Гарри оживает, начинает финальный махыч с несчастного типом с алопецией, а Малфои и часть других темных магов сбегает.

В итоге добро побеждает, зло повержено. И все поженились. Даже Малфой.

Забавно, кстати, что Малфои после того как всех предали, участвовали в массовых убийствах и свержении правительства, спокойно вернулись в свое поместье и все у них было хорошо. Только лишь потому что в конце они не стали принимать участие в финальной битве на стороне Воланда. Хах) Это то же самое, как помиловать маньяка, который убил 10 человек, но передумал убивать 11-го))

Забавно, что все те пары, которые сложились еще в школе, конечно же женились друг на друге. Скажите это реальной жизни. В которой у Эмы Уотсон было за последние 10 лет больше 10 разных мужиков.

Ну вот и весь сюжет. А теперь давайте попытаемся проанализировать увиденное.

Вывод

В Гарри Поттере не просто много ляпов и белых пятен. Тут почти весь сюжет: либо белые пятны и ляпы, либо карикатурная голливудщина. Сюжет развивается засчет серии СЛУЧАЙНОСТЕЙ. Зачем придумывать логику, если можно просто СЛУЧАЙНО сталкивать персонажей в сюжетно важных моментах, правда?

Серьезно это может воспринимать либо очень-очень наивный человек, либо ребенок. Да, ребенком можно оставаться и в 40, и в 140.

Причем зло представлено как совершенное 100% зло, а добро — как типичное добро, разве что нимбов над головами главных героев не хватает. “Политическая повестка” зла нам неизвестна. Все, что обещает Воландеморт своим последователям, — это чистоту магической крови и все! При этом сам он ведет себя как типичный психопат: убивает из-за плохого настроения своих, абьюзит и унижает свое окружение, из-за малейшей ошибки готов убить десятки своих сторонников. Непонятно, зачем ради такого упоротого злобного долбоеба рисковать всем и присоединяться к нему? Что получили те маги, великаны и другие представители магического мира после присоединения к Воланду? Он дал им деньги, власть, земли, сто минетов от Меган Фокс, что?

Все, что мы видим в фильме, это испуганных Малфоев и других таких же, которые стремаются даже в глаза своему “повелители” взглянуть. Так зачем его вообще тогда делать своим повелителем? Я понимаю, что у любого сильного лидера найдутся те или иные сторонники, но он должен обещать внятные блага и преимущества, а не просто условную “чистоту крови”. Мир Гарри Поттера скорее либерален: мы видим министров, советы, независимый суд и т.д. В таком мире авторитарный долбоеб без повестки и ресурсов никогда не смог бы собрать достаточную силу, чтобы свергнуть власть. Политически и логически это невозможно.

Плохо раскрыты многие ключевые и не очень герои: Перси Уизли, Дамблдор, даже Драко Малфой.

Изменение последнего показано очень жиденько. Вот он злодей. Потом он сомневается. Потом он продолжается сомневаться. Потом он тупо ливает с битвы. А потом уже взрослый, как ни в чем не бывало, провожает своих детей в Хогвартс. Как подсказывает сайт harrypotter.fandom.com, в книге гораздо подробнее раскрыли и характеры многих героев, и то, как сложилась их дальнейшая судьба. Фильму этого не удалось.

За все 8 частей нам так и не дали внятного объяснения устройства мира:

Система образования.

Что изучают факультеты Гриффиндора, Слизерина и других, что их разделяют между собой? На какую специальность ты можешь претендовать после окончания того или иного факультета? Кем работают маги, закончившие Хогвартс? Почему 11-летним детям разрешают играть в смертельно-опасную игру, и все обходится без жертв? Почему во всем мире только 3 магических школы? А как же азиаты, африканцы, индусы, американцы?

Зачем нужен факультет Слизерин, если там сплошные негодяи обучаются? Да и почему так выходит, может вам как-то пересмотреть систему образования?

Политическая система.

Кто в мире магов главный — министр? Как устроены выборы на эту должность? Есть ли у них какая-то силовая составляющая: полицейские, армия, магический спецназ?

Не эффективнее ли героям использовать огнестрельное оружие маглов? На фига все эти палочки? Ну мб в бытовой жизни палочки эффективны, но в бою куда удобнее стрелять из пистолета.

Мы видим охранников Министерства в последних частях, но до этого их будто бы и не было. Почему Воланд так легко уничтожил министра, что нам даже не показали этого? Почему магические силы других стран никак не это не отреагировали?

Метафизическая составляющая.

Где находятся все магические локации? Где находится платформа 9 и ¾? Это какой-то параллельный мир или что? Судя по второй части, где-то есть портал, где мир платформы перетекает в мир маглов. И сама Хогварст тоже скорее всего находится в мире маглов. Почему все ездят в Хогвартс исключительно на поезде, если туда можно добраться массой других способов — и более дешевых? Как вообще встроен мир магов в мир простых людей?

Денежная составляющая.

Можно ли менять валюту магическую на магловскую? Мог ли Гарри Поттер, имея целое состояние, съехать от Дурслей и снимать квартиру где-то в Косом переулке? Почему на всю магическую Англию всего 1 магический банк? Как выглядит предпринимательство в мире магов? Мы видели множество лавок на Косом переулке, а братья Уизли даже мутили там свой бизнес. Как им это удалось, хотя бы в общих чертах?

Социальные вопросы.

В чем смысл жизни призраков? Летать и со всем здороваться? (ГП и Тайная комната 2:26:00 — призрак Сэра Николаса) Кто становится призраком, а кто отправляется в мир иной? Почему все персонажи женятся чуть ли не в 20 лет, и никто не разводится? Почему из 3-х показанных нам школ только в Хогвартсе учатся как мальчики, так и девочки? Во Франции все маги — это девочки, а в странах СНГ — мальчики что ли?

Однако, при все своих недостатках, стоит признать, что Гарри Поттер не лишен и достоинств. При помощи отличного музыкального сопровождения, кастинга, красивых декораций, забавному лору и по-своему милых персонажей создается довольно теплая и уютная сказочная атмосфера. А неожиданная гибель некоторых ключевых персонажей даже заставляет всплакнуть или испытать что-то похожее на сопереживание. К финальным частям происходит некое взросление, детская сказка превращается в подростковую, и даже я за собой заметил интерес к происходящему. Все это, конечно, не Игра Престолов, но, блин, гибель Дамблдора все же не оставила меня равнодушным.

Гарри Поттера я пересматривать не буду, все-таки мне не 13 лет, но детям, если они у меня когда-нибудь будут, эту сказку можно и нужно показывать.

Резюмируя, ценность и культовый статус Гарри Поттера сильно преувеличены. Из-за детского посыла и общей наивности он может войти в золотую коллекцию детских сказок, но на статус великой киноэпопеи ну уж никак не претендует.

Перерыв в хоккее

В хоккее присутствует два перерыва по 15 минут!

Игра состоит из 3 периодов длительностью по 20 минут. Перерыв после каждого из них идет 15 минут. Правила действуют в НХЛ и большинстве других спортивных лиг.

  • Время необходимо для отдыха спортсменов.
  • Также между периодами производится заливка катка, чтобы передвигаться по нему было легче.
  • Основное время матча при этом останавливается и возобновляется после начала следующего тайма.

Если в основное время не удалось выявить победителя, то назначается овертайм. Не каждый знает, сколько длится перерыв в хоккее перед овертаймом. В хоккее с шайбой в этом случае дается более продолжительный отдых. Перерыв длится 20 минут.

Когда в хоккее наступает перерыв?

Классический матч ледового хоккея длится в течение 3-х раундов, каждый из которых составляет 20 минут. Перерывы предусмотрены регламентом правил, после каждого проведенного раунда.

  1. Если в течение 60 чистых игровых минут (в основное время) победитель матча не был определен, игра переходит в овертайм. Перед таким переходом также предусмотрен дополнительный перерыв для хоккеистов.
  2. Часто случается так, что и основное и дополнительное время не становится достаточным для победы одной из команд. В таких случаях главный судья матча назначает серию штрафных бросков (буллиты). Перед проведением штрафных бросков шайбы, предусмотрен еще один перерыв. В это время у игроков и болельщиков передышка, а технический персонал занимается заливкой льда.

С какой целью в хоккее были введены перерывы?

  • для отдыха и восстановления сил спортсменов после интенсивной и жесткой игры;
  • чтобы у фанатов было время на перекус или другие важные нужды;
  • для дополнительного заработка рекламных агентств, реклама которых транслируется во время таких перерывов;
  • чтобы у техперсонала было время на качественное восстановление льда с помощью его заливки.

Время отдыха не идет в счет основного времени игры. Оно продолжается строго по окончании раунда и во время начала следующего.

Паузы в хоккейном матче

Длительность паузы определена Международной Хоккейной Федерацией, внесена в основной регламент правил, и на данный момент составляет ровно 15 минут. Такой отдых предусмотрен после каждого игрового тайма, перед назначением буллитов и перед переходом основного времени матча в овертайм. Такие правила актуальны во время всех крупных хоккейных турниров (например, Чемпионаты мира или Олимпийские соревнования).

Исключение из правил составляют первенства по ледовому хоккею в следующих странах:

  • Германия;
  • Швеция;
  • Чехия.

В вышеуказанных странах, длительность каждого перерыва составляет не 15, а 18 минут.

Важные нюансы перерывов в хоккее:

  1. Дополнительные перерывы в ледовом хоккее предусмотрены в случае удаления игрока по решению судьи или при замене хоккеиста по уважительной причине.
  2. У обеих команд есть право на однократное использование специального перерыва длительностью 30 секунд. Он называется тайм-аутом и может быть взят только после того, как судья остановит матч.
  3. Тайм-аут, в большинстве случаев, используется игроками перед самыми значимыми моментами игры, такими как финальный этап. Этого времени достаточно, чтобы замотивировать команду, приободрить ее и определиться с игровой тактикой, которая будет наиболее эффективна для достижения победы.

Отличия перерывов в НХЛ и КХЛ

Национальная Хоккейная Лига является самостоятельной организацией коммерческого типа, которая вправе вводить собственный устав правил игры. В матчах, проходящих в рамках НХЛ, перерывы составляют 17 минут, вместо стандартных 15-ти.

Российская КХЛ изначально придерживалась классического регламента правил, установленных ИИКФ. В 2013 году было принято решение увеличить время промежутков для отдыха на +2 минуты, в итоге они получили 17 минут.

Согласно исследованиям маркетологов, как 15 минут, так и 17-18 совсем малы для выполнения своего предназначения:

  1. Для хоккеистов время перерыва не хватает чтобы добежать до раздевалки и нормально восстановить силы.
  2. Болельщикам недостаточно времени, чтобы сходить в буфет/на перекур/уладить другие вопросы.

НО, после увеличения времени на 2-3 минуты, существенно вырос доход рекламных компаний – это и стало главным преимуществом нововведений.

Несмотря на короткий промежуток времени, перерыв является обязательным и необходимым как для профессиональных игроков и их отдыха, так и для самих болельщиков, которые наблюдают за любимыми командами. Без пауз в хоккее, игра не была бы такой жесткой, зрелищной и эффектной, т.к. на это просто не хватало бы физических и моральных ресурсов спортсменов.

Исключения из правил

Правда, с 11 января 2013 года в чемпионате Континентальной хоккейной лиги (КХЛ) перерывы между периодами увеличили до семнадцати минут. Так сколько минут перерыв в хоккее теперь? Европейские спортсмены будут отдыхать на две минуты больше, как и их заокеанские товарищи из НХЛ.

Дополнительное время и перерывы

Если в течение матча счет так и не был открыт, либо он ничейный, то обычно назначают дополнительно время, так называемый овертайм. Если же и овертайм не принес никаких результатов, пробиваются послематчевые броски (буллиты). Их количество, как и продолжительность (и необходимость самого проведения) овертайма, оговаривается заранее во время регламентирования хоккейного турнира.

От его значимости зависит принцип определения времени овертайма и перерывов. Так, в известных лигах (НХЛ и КХЛ) при ничейном счете назначается перерыв в пятнадцать минут, а затем пять минут овертайма (чистого времени) до первого гола. Если ни одной из команд не удалось добиться успеха, проводят заливку льда. Она занимает десять-пятнадцать минут (еще один дополнительный перерыв). Потом следуют штрафные броски, или буллиты, по три от каждой команды. При ничьей броски продолжают до первой забитой шайбы или первого промаха соперника.

На финальных стадиях крупных чемпионатов (Чемпионата мира, например) уже с одной четвертой овертайм продлевают до десяти минут чистого времени. Затем (опять же при ничейном счете) следует буллитный вариант. В финальной игре, когда в основное время (шестьдесят минут) счет не был открыт либо он ничей, овертайм длится до первой заброшенной шайбы. И растянуться он может надолго. Финал — дело серьезное, и без победителя в нем ну ни как не обойтись. Сколько минут перерыв в хоккее между овертаймами и буллитами? Все те же 15 минут.

Источники

https://fb.ru/article/149494/skolko-minut-pereryiv-v-hokkee-neodnoznachnyiy-otvet

https://online-bookmakers.com/ru/wiki/hokkejnyj-spravochnik/pereryv-v-hokkee/

https://kapper1.ru/rule-skolko-pereryv/

https://otvet.mail.ru/question/33416970

Правила игры в футбол

Последняя редакция правил (2021/2022 годов) состоит из 17 пунктов.

  • Правило 1: Поле для игры
  • Правило 2: Мяч
  • Правило 3: Игроки
  • Правило 4: Экипировка игроков
  • Правило 5: Судья
  • Правило 6: Другие официальные лица матча
  • Правило 7: Продолжительность игры
  • Правило 8: Начало и возобновление игры
  • Правило 9: Мяч в игре и не в игре.

Мяч не в игре, когда он полностью пересёк линию ворот или боковую линию — по земле или по воздуху или игра была остановлена судьёй. В течение всего остального времени мяч в игре, включая случаи, когда он отскакивает от стойки ворот, перекладины или углового флагштока и остается в поле, а также когда он отскакивает от судьи или от помощника судьи, находящихся в пределах поля.

  • Правило 10: Определение результата матча
  • Правило 11: Вне игры
  • Правило 12: Нарушения Правил и недисциплинированное поведение
  • Правило 13: Штрафной/свободный удар
  • Правило 14: 11-метровый удар (пенальти)
  • Правило 15: Вбрасывание мяча
  • Правило 16: Удар от ворот
  • Правило 17: Угловой удар

Автогол — гол, забитый, чаще случайно, игроком в свои же ворота.

Аут — ситуация, когда мяч покидает поле, уходя за боковую линию.

Аутсайдер — команда, стабильно играющая на последних строчках турнирной таблицы.

Бек — крайний защитник, низко-обороняющийся.

«Бетон» — возвращение всей команды в защиту, независимо от позиций.

Бомбардир — игрок, забивающий больше остальных в своей команде.

Дриблинг — долгое удержание мяча, обводка соперников.

Грязная игра — грубая игра на поле, подкаты, фолы, нечестная игра и симуляция

Голкипер — вратарь, защитник ворот.

Ворота — стойки с сеткой внутри, расположенные с двух сторон поля. Команды должны поражать ворота, чтобы победить.

Вбрасывание — введение ушедшего в аут мяча.

Защитник — задачей игрока этой позиции является не дать сопернику подойти к воротам.

Корнер — угловой удар.

«Мертвый мяч» — стопроцентный гол, который невозможно отразить.

Острый пас — передача на игрока, находящегося у ворот и имеющего возможность на реализацию гола.

Отбор мяча — задача любого игрока на поля, без использования рук и грязной игры нужно забирать мяч у соперника.

Офсайд — ситуация, когда игрок атакующей команды в момент передачи оказывается ближе к воротам обороняющейся команды, чем их игрок

Персональная опека — ситуация, когда футболист играет со «своим игроком», опекает его, не давая сыграть и создать момент.

Подкат — один из способов отбора мяча, когда игрок падает, скользя, в мяч, чтобы выбить его.

Прострельный удар — мощная передача вдоль ворот, создающая опасный момент.

«Стенка» — ряд из нескольких игроков обороняющейся команды, когда атакующие исполняют штрафной или свободный удар.

Финт — особенность дриблинга, некий трюк, отвлекающий маневр, чтобы обыграть соперника.

Форвард — нападающий команды, задачей которого является забить гол.

Хавбек — полузащитник, который может отыграть и в нападении, и в защите.

Штанга и перекладина – стойки ворот, их каркас, мяч, попадая туда, отлетает, что может принести неприятности или наоборот – спасти ворота.

Правила игры в футбол (англ. Laws of the Game; дословно: «правила игры») — регламент, определяющий порядок игры в футбол, согласно которому проходят соревнования.

Первый футбольный матч, сыгранный по этим правилам, провели члены Кембриджского университета 1848 году в Паркерс Пис, Кембридж. 26 октября 1863 года Футбольная ассоциация официально утвердила эти правила.

Современный вариант правил разработан Международным советом футбольных ассоциаций и опубликован Международной федерацией футбола (FIFA).

Подробно о правилах

Правила игры в футбол регламентируют такие вопросы как количество игроков, продолжительность матча, размеры поля, требования к футбольному мячу, типы нарушений правил и другие.

Правило № 1: Поле для игры

Играют на траве или искусственном покрытии. Свойства искусственного газона с каждым годом (с каждым «поколением») все больше приближаются к свойствам натуральной травы.

Длина поля: минимум 90 м (100 ярдов), максимум 120 м (130 ярдов).
Ширина поля: минимум 45 м (50 ярдов), максимум 90 м (100 ярдов).
При проведении международных матчей длина поля должна быть 100—110 метров (110—120 ярдов), а ширина — 64-75 метров (70-80 ярдов).

Рекомендуемые значения: Длина 105 метров, Ширина 68 метров.

Разметка поля делается линиями шириной не более 12 см (5 дюймов); ширина линии входит в площадь, которую она ограничивает. Линии вдоль длинных сторон поля называются боковыми линиями; линии вдоль коротких сторон — линиями ворот.

Поле делится на две половины с помощью средней линии. Посередине средней линии делается отметка центра поля, вокруг которой проводится окружность радиусом 9,15 м (10 ярдов). Мяч ставится на точку центра поля в начале таймов и после каждого забитого гола (за исключением серии пенальти). В момент введения мяча в игру с центра поля внутри окружности могут находиться два игрока команды, владеющей мячом, и ни одного — из команды соперника.

Площадь ворот

На каждой половине поля размечается Площадь ворот. Из точек на расстоянии 5,5 м (6 ярдов) от внутренней стороны каждой стойки ворот, под прямым углом к линии ворот, вглубь поля проводятся две линии. На расстоянии 5,5 м (6 ярдов) эти линии соединяются другой линией, параллельной линии ворот. Вратаря нельзя толкать в пределах его площади ворот. В футболе площадь ворот часто называют вратарской площадкой, однако, официально в футболе этот термин нигде не употребляется, в то время как в других видах спорта, например, во флорболе, понятия «площадь ворот» и «вратарская площадка» означают разные вещи.

Штрафная площадь

На каждой половине поля размечается Штрафная площадь — зона, в которой вратарь может играть руками, а команда, совершившая в своей штрафной площади нарушение, наказываемое в другой части поля штрафным ударом, наказывается пенальти.

Из точек на расстоянии 16,5 м (18 ярдов) от внутренней стороны каждой стойки ворот, под прямым углом к линии ворот, вглубь поля проводятся две линии. На расстоянии 16,5 м (18 ярдов) эти линии соединяются другой линией, параллельной линии ворот. В пределах штрафной площади, по центру линии ворот и на расстоянии 11 м (12 ярдов) от неё, наносят 11-метровую отметку.
За пределами штрафной площади проводят дугу штрафной площади с радиусом 9,15 м (10 ярдов), центр которой совпадает с 11-метровой отметкой. Эта линия помогает судье правильно расположить игроков во время пробития пенальти (все игроки кроме того кто бьет, должны находиться на расстоянии не ближе 9,15 м от 11-метровой отметки).

Флажки

В углах поля устанавливают флажки, на флагштоках высотой не менее 1,5 метра, не имеющих заострений. Там же размечается четверть окружности, радиусом 1 метр — угловой сектор, в котором должен находиться мяч при подаче углового. Флажки можно установить на обоих концах средней линии, на расстоянии не менее 1 метра.

Ворота

По футбольным правилам ворота должны размещаться по центру каждой из линий ворот. Они состоят из двух вертикальных стоек, соединённых горизонтальной перекладиной, находящихся на равном расстоянии от угловых флажков. Запрещается применять вместо перекладины верёвку.

Расстояние между стойками — 7,32 м (8 ярдов), а расстояние от нижнего контура перекладины до поверхности земли — 2,44 м (8 футов).

Ширина и высота сечения обеих стоек и перекладины должны быть одинаковы и не превышать 12 см (5 дюймов). Ширина линии ворот равна ширине стоек и перекладины. К воротам и грунту за воротами должна прикрепляться сетка, которая должна быть надежно закреплена и расположена так, чтобы не мешать вратарю.

Стойки и перекладины ворот должны быть белого цвета.

Ворота должны быть надёжно закреплены на земле. Использование переносных ворот допустимо лишь в случае их соответствия данному требованию.

Дополнительные зоны

Техническая зона — отмеченное место за пределами поля, в непосредственной близости от него, в которой во время матча должны располагаться тренеры и запасные игроки команды.

Футбольный мяч
Футбольный мяч

Правило № 2 : Мяч

Качество и параметры:

— имеет сферическую форму;

— изготовлен из кожи или другого пригодного для этих целей материала;

— имеет длину окружности не более 70 см (28 дюймов) и не менее 68 см (27 дюймов). Стандартный размер мяча 5 (англ. Size 5);

— на момент начала матча весит не более 450 г (16 унций) и не менее 410 г (14 унций). Вес указываетcя для сухого мяча;

— имеет давление, равное 0,6 −1,1 атмосферы (600—1100 г/кв. см) на уровне моря (от 8,5 фунта/кв. дюйм до 15,6 фунта/кв. дюйм);

Замена повреждённого мяча

Если мяч лопнул или получил повреждение во время игры — игра останавливается. Возобновляется она запасным мячом с розыгрыша «спорного мяча» в том месте, где тот пришёл в негодное состояние.  Если мяч лопается или получает повреждение в момент, когда он не был в игре — при начальном ударе, ударе от ворот, угловом, штрафном, свободном ударе, ударе с 11-метровой отметки или вбрасывании, игра возобновляется запасным мячом как обычно. Мяч может быть заменён во время игры только по указанию судьи.

Конструкция

Большинство современных мячей состоит из 32 водонепроницаемых кусочков кожи или пластика. 12 из них — пятиугольники, 20 — шестиугольники. Конструкция этих 32 многоугольников называется усечённый икосаэдр, только мяч имеет более сферическую форму за счёт давления воздуха, закачанного внутрь. Первый такой мяч был произведён в Дании в 1950 году фирмой Select и получил в Европе широкое распространение. Всемирно стал употребляться после чемпионата мира 1970 года, на котором были такие мячи, произведённые фирмой Адидас. До этого употреблялся мяч, состоящий из 18 продолговатых частей и шнуровкой, по устройству похожий на современные волейбольные мячи. Эта конструкция достаточно распространена и до сих пор.

Расцветка

Старые мячи были монохромными, коричневыми, затем белыми. Впоследствии, для удобства трансляций на чёрно-белые телевизоры, появился мяч с чёрными пятиугольниками/белыми шестиугольниками. Эта расцветка стала стандартом для мячей и символики в принципе. Существуют и другие мячи, например «Total 90 Aerow» от Nike, на который нанесены кольца, чтобы вратарю было проще определять вращение мяча. В матчах, проходящих на заснеженном поле или во время снегопада, применяются мячи яркой расцветки, преимущественно оранжевой.

По решению ФИФА на официальных играх любые эмблемы или реклама на мячах запрещены, кроме следующих:

— соревнования или организатора соревнования;

— компании — изготовителя мяча;

— знаки допуска мяча.

Количество игроков на поле
Количество игроков на поле

Правило № 3: Число игроков

Футбольный матч играется двумя командами, каждая из которых состоит не более чем из 11 игроков, один из которых вратарь. Минимальное количество игроков устанавливается регламентом соревнований, обычно это 7 игроков.
Максимальное количество замен:

— В матчах, проводимых ФИФА или национальными конфедерациями, максимальное количество замен равняется трём. Количество запасных игроков определяется регламентом соревнования и находится в пределах от 3 до 7.

— В матчах национальных лиг максимальное количество замен может быть увеличено до шести.

— В остальных матчах по договорённости может применяться и бо́льшее количество замен. В этом случае судья матча должен быть предупреждён о данной договорённости. Если судья не предупреждён, или договориться не удалось, тогда максимальное число замен равно трём.В любом случае, имена запасных игроков должны быть определены перед началом матча и список подан судье. Игроку не разрешается выходить на поле, если он не записан запасным.

Процедура замены

Судья должен быть предупреждён о замене. Замена разрешается только у средней линии поля и только во время остановки игры.
Заменяемый выходит с поля. Запасной игрок по сигналу судьи входит на поле. С этого момента он считается игроком, а заменяемый перестаёт быть им. Заменённому игроку запрещается снова выходить на поле. Все игроки, в том числе запасные, обязаны подчиняться судье.

Замена вратаря

По правилам футбола, любой игрок может поменяться местами с вратарём. Для этого надо только предупредить судью. Смена вратаря допускается только во время остановки игры.

Нарушения

Если запасной игрок входит на поле без разрешения, игра останавливается, запасной штрафуется жёлтой карточкой и удаляется с поля. Игра продолжается розыгрышем «спорного мяча» с того места, где мяч находился во время замены. При несанкционированной смене вратаря игра продолжается. Когда мяч в следующий раз выйдет из игры, оба игрока штрафуются жёлтой карточкой. За любое нарушение этого правила соответствующий игрок получает предупреждение с показом ему жёлтой карточки.

Продолжение игры

Если матч остановлен судьёй за нарушение, игра продолжается свободным ударом не нарушившей команды с того места, где находился мяч во время нарушения. Удалённые игроки основного состава и запасные. Если игрок был удалён до начального удара, его можно заменить только одним из заявленных запасных. Замена в протоколе матча запасных запрещена — ни до начального удара, ни после него.

Приказы тренера

По решению 2 IFAB, тренер в любой момент может отдавать игрокам тактические указания (разумеется, не выходя на поле). После этого он должен вернуться на своё место. Если на стадионе размечена техническая зона, тренер обязан не покидать её. Тренер должен вести себя в рамках приличия.

Правило 4: Экипировка игроков

Экипировка полевых игроков должна состоять из:

  • футболки;
  • шортГолкипер может играть в штанах. ;
  • гетр;
  • защитных щитков;
  • обуви.

Футболистам разрешается носить защитную экипировку: шлем (привет Петру Чеху), маску, наколенники и налокотники.

Есть нюанс. До 2006 года модные серьги можно было обматывать пластырем, но теперь ювелирку нужно оставлять вне поля.Такой SWAG — только для некоторых американских лиг. В бейсбол, например, играют в золотых цепях и даже жемчужных ожерельях из бабушкиного наследства

Правило 5: футбольный судья

Тут всё просто — судья контролирует ход игры, отвечает за остановку и продолжение, фиксирует голы и нарушения. А ещё его отправляют на мыло. В общем, вы и сами всё знаете.

Есть нюанс. Секундомер останавливается, как правило, лишь во время очень продолжительных пауз: например, буйства фанатов или урагана. При непродолжительных паузах отсчёт времени до конца тайма продолжается.

Правило 6: Другие официальные лица матча

В современном футболе на поле работает несколько судей, помимо главного: лайнсмены, резервный судья, «видеопомощники», которые следят за VAR.

Правило 7: Продолжительность матча

Матч состоит из двух таймов по 40-45 минутПо 40 минут часто играют женщины и молодёжь , перерыв между которыми не может превышать 15 минут. К основному времени судья имеет право добавить компенсированные минуты за замены, затягивание времени, просмотр видеоповторов и даже за слишком долгое празднование голов!

Есть нюанс. Судья может сократить время таймов, если это согласовано с командами. Однако подобных случаев в истории официальных матчей мы не нашли.

Правило 8: Начало и возобновление игры

Перед началом матча судья кидает жребий, определяя команду, которая первой начнёт игру с центра поля, — победитель выбирает, как это принято называть в дворовом футболе, либо мяч, либо ворота. Второй тайм начинает другая команда. А после гола — те, кому забили.

Есть нюанс. Спорный мячТак его вводят в игру после паузы, не вызванной игровым нарушением, например, если мяч лопнул. теперь совсем не спорный. Судья просто подбрасывает мяч в воздух, и владение продолжает команда, у которой находился мяч до остановки. Раньше это было похоже на вбрасывания в хоккее, но игроки в пылу борьбы иногда буквально ломали ноги.

Правило 9: Мяч в игре и не в игре

Тут всё просто — мяч выходит из игры, когда полностью пересек границы поля. Полностью означает, что вся поверхность мяча должна находиться за линией. Также мяч находится не в игре при судейской остановке. В игре мяч находится всё остальное время — от стартового свистка рефери до финального.

Есть нюанс. Есть ещё один редкий случай для объявления вне игры: если мяч ударился в потолок зала.

Правило 10: Определение результата матча

С голом тоже всё достаточно просто: он засчитывается, когда мяч полностью пересекает линию ворот, а атакующая сторона не нарушала правилСамое частое нарушение — офсайд, о нём позже .

Есть нюанс. Не засчитывается гол в свои ворота первым касанием с любого вида штрафных, свободных и угловых ударов, а также с пенальти. Мы бы вот взглянули, как кто-то забьёт гол в свои ворота с 11-метровой отметки в чужой штрафной.

Как выявляют победителя

Кто забил больше голов, тот и выиграл. Если после двух таймов ничья, а по регламенту матча её быть не может, чаще всего используют такую комбинацию:

  • дополнительное время — два тайма по 15 минут.
  • серия послематчевых пенальти (?? победитель определяется пятью ударами — если по их завершении счёт равный, то команды бьют до первого промаха).

Есть нюанс. Раньше в сериях из двух игр использовалось правило гостевого гола — он ценился больше, чем забитый на родном стадионе. Сейчас ФИФА постепенно отказывается от этого.

Правило 13: Штрафной и свободный удары

Стандартное положение.
Стандартное положение – футбольный термин, описывающий ситуацию, когда мяч возвращается в игру атакующей командой после остановки игры. Наиболее часто этот термин относится к угловым и свободным ударам, но иногда и к аутам.

После розыгрыша мяча из таких положений забивается значительная часть голов. Таким образом, защита при ударах со стандартных положений является очень важным навыком для защитников, а нападающие уделяют много времени тренировкам ударов со стандартных положений.

Стандартные положения – это элементы игры, которые могут быть наиграны до матча. Некоторые игроки (такие как Дэвид Бекхэм) специализируются на ударах со стандартных положений.

Штрафной удар

Штрафной удар (англ. direct free kick) — официальный русский термин прямой свободный удар (употребляется редко) — в футболе специально назначаемый удар по воротам в случае нарушения правил. Штрафной удар назначается в случае, если игрок, когда мяч находился в игре, совершил одно из следующих нарушений правил:

— пинок или попытки пнуть соперника;

— подножки или попытки поставить подножку сопернику;

— прыжки на соперника;

— нападение на соперника;

— удары или попытки ударить соперника;

— толчки соперника;

— при отборе мяча у соперника игрок овладевает мячом, вступая в контакт с соперником до того, как коснется мяча;

— задержки соперника;

— плевки в соперника;

— умышленная игра руками (включая голкипера вне его штрафной площади).

Штрафной удар выполняется любым игроком команды, противоположной той, игрок которой нарушил правила, с места нарушения. Если нарушение правил совершено игроком в пределах штрафной площади своей команды, вместо штрафного удара назначается пенальти.

Если непосредственно со штрафного удара будет забит гол, он засчитывается (отсюда официальное название — прямой свободный удар). За другие нарушения, не перечисленные выше, назначается свободный удар (официальное название — непрямой свободный удар), прямым ударом с которого гол забить нельзя.

В определенных случаях грубых нарушений игроку может быть вынесено дополнительно личное наказание — предупреждение или удаление.

При выполнении штрафного удара игроки защищающейся команды не должны находиться в радиусе 9 метров от мяча (в оригинальных английских правилах — 10 ярдов). Поскольку штрафной удар, назначенный вблизи ворот, представляет серьезную опасность, часто обороняющиеся игроки устанавливают так называемую «стенку» на разрешенном правилами расстоянии, чтобы помешать забить гол прямым ударом.

Свободный удар

Свободный удар (англ. indirect free kick) — официальный русский термин непрямой свободный удар (употребляется реже) — в футболе специально назначаемый удар по воротам в случае нарушения правил. Свободный удар назначается в случае, если игрок, когда мяч находился в игре, совершил одно из следующих нарушений правил:

— опасная игра;

— блокировка продвижения соперника;

— помеха голкиперу ввести в игру мяч с рук;

— любое другое нарушение, за которое не может быть назначен штрафной удар или пенальти.

Кроме того, свободный удар назначается за одно из следующих нарушений вратарем правил игры руками в своей штрафной площади:

— вратарь делает более четырёх шагов с мячом в руках, прежде чем введет его в игру; (правило отменено. В современном футболе свободный назначается если вратарь держит мяч в руках более 6 секунд. При этом число шагов не ограничено.);

— вратарь снова касается мяча своими руками после того, как ввёл его в игру, и мяча не коснулся любой другой игрок;

— вратарь касается мяча своими руками после того, как игрок его команды умышленно отдал ему пас;

— вратарь касается мяча своими руками после того, как игрок его команды ввел мяч в игру непосредственно вбрасыванием из-за боковой;

— затягивает время (с точки зрения арбитра).

Свободный удар выполняется любым игроком команды, противоположной той, игрок которой нарушил правила, с места нарушения. В отличие от штрафного удара, свободный удар может быть произведён из пределов штрафной площади.

Если непосредственно со свободного удара будет забит гол, он не засчитывается (отсюда официальное название — непрямой свободный удар). Однако, гол будет засчитан, если мяч по пути коснулся кого-либо из игроков (произошёл рикошет).

При выполнении свободного удара игроки защищающейся команды не должны находиться в радиусе 9 метров от мяча (в оригинальных английских правилах — 10 ярдов). Однако, если свободный удар производится из пределов штрафной площади (менее чем в 9 метрах от ворот), то игрокам защищающейся команды разрешается установить «стенку» на линии ворот. О том, что выполняется свободный, а не штрафной удар, судья сигнализирует, поднимая вертикально вверх одну руку до момента исполнения удара.

11 метровый удар
11 метровый удар

Правило 14: 11-метровый удар

Пенальти (англ. penalty kick, штрафной удар) — в футболе специально назначаемый удар по воротам, защищаемым только вратарём, с отметки 10,97 метров (в первоначальных британских правилах — 12 ярдов) от линии ворот.

Официальный русский термин штрафной одиннадцатиметровый удар, в отличие от других русских футбольных терминов, появившихся в 1940-е годы, не прижился.

Пенальти назначается, когда игрок обороняющейся команды производит нарушение правил в пределах своей штрафной площадки, которое должно быть наказано штрафным ударом, и мяч находился в игре. Если время игры истекает, то должно быть добавлено время на пробитие пенальти. Судья, назначая пенальти, делает характерный жест, показывая рукой на 11-метровую отметку. Гол, забитый с пенальти, засчитывается в общий счёт матча.

Процедура

Мяч помещается на 11-метровую отметку. Определяется игрок, пробивающий пенальти. И судья, и вратарь защищающейся команды должны знать, кто будет производить удар. Вратарь располагается на линии ворот между штангами, лицом к бьющему. Остальные игроки находятся за пределами штрафной площадки, не менее чем в 9,15 м от 11-метровой отметки. Для более чёткого определения этого расстояния на поле существует дуга штрафной площади.

Пенальти пробивается только по сигналу судьи, который следит за тем, чтобы оба участвующих футболиста были готовы к удару, и за правильностью совершения процедуры.

По свистку судьи игрок бьёт мяч вперёд. Второй раз касаться мяча пробивающий может только тогда, когда мяч коснётся другого игрока (в том числе вратаря). Как только мяч ударили и он начал двигаться вперёд, он считается находящимся в игре. Гол с пенальти засчитывается на тех же основаниях, что и любой гол.

В качестве игрока, пробивающего пенальти, можно выставить любого находящего на поле члена атакующей команды. Обычно в команде имеется штатный пенальтист, умеющий пробивать 11-метровые удары лучше всех остальных. Иногда имеется несколько игроков, хорошо бьющих пенальти, и тогда к точке подходит тот из них, кто, к примеру, сам же и заработал удар или забил уже два гола и хочет сделать хет-трик и т. п. Сравнительно редок и зрелищный случай, когда штатным пенальтистом выступает вратарь (Хосе Луис Чилаверт, Рожерио Сени и нек. др.). Это довольно рискованно, поскольку в случае неточного удара противоположная команда может организовать атаку на пустые ворота.

Ворота при пенальти защищаются только вратарём; если вратарь получил травму или удалён, то удара в пустые ворота не допускается, а производится замена вратаря либо, если замены исчерпаны, вратарём становится один из полевых игроков.

Если после попадания в стойку или перекладину или отражения вратарём мяч отскакивает в поле, то он остаётся в игре; нередки случаи, когда мяч практически тут же добивается в ворота, и это считается уже голом с игры, а не с пенальти.

Голы с пенальти обычно специальным образом помечаются в отчётах об игре, с тем чтобы отличить их от прочих голов. При подсчёте голов в споре лучших бомбардиров соревнования или сезона гол с пенальти ценится меньше, чем гол с игры. Обычно число голов, забитых с пенальти, указывается в скобках и играет роль дополнительного показателя: при равенстве забитых голов лучшим считается тот игрок, которых забил меньше мячей с 11-метровой отметки.

Нарушения и санкции за них

Если игрок атакующей команды нарушает правила при совершении удара, судья позволяет его нанести. Если мяч попадает в ворота, гол не засчитывается и пенальти назначается повторно. Если же нет, назначается свободный удар в пользу защищающейся команды с того места, где было совершено нарушение.

Если игрок обороняющейся команды нарушает правила, судья позволяет нанести удар. Если мяч попадает в ворота, засчитывается гол. Если же нет, пенальти назначается повторно. Если правила нарушают игроки обеих команд, пенальти переигрывается при любом исходе предыдущей попытки.

Всем игрокам, кроме бьющего и вратаря, в штрафную площадку можно входить только после того, как удар будет совершён, иначе это считается нарушением правил. Вратарь также считается нарушившим правила, если он сходит с линии ворот до удара.

Если бьющий пенальти игрок касается мяча второй раз (любой частью тела, кроме рук) до того, как он коснулся какого-либо другого игрока, назначается свободный удар в пользу обороняющейся команды с того места, где произошло касание. Если же бьющий намеренно коснётся мяча рукой до того, как он коснулся другого игрока, назначается штрафной удар.

Если во время движения вперёд мяча касается посторонний объект, удар повторяется. Если же это происходит после того, как мяч, попав в стойку, перекладину или будучи отражённым вратарём, отскакивает в поле, судья останавливает игру и разыгрывает спорный мяч.

Прочие правила

В каждый момент времени инструктировать игроков может только один человек. После этого он обязан вернуться на своё место.Игроки могут пить прохладительные напитки во время вызванной назначением пенальти остановки в игре, но только на боковой линии поля. Бросать ёмкости из-под воды на поле запрещено.

Вбрасывание мяча
Вбрасывание мяча

Правило 15: Вбрасывание мяча

Вбрасывание назначается, когда мяч выходит за боковую линию поля. Вбрасывание выполняет любой игрок команды-соперницы игрока, от которого мяч ушёл за боковую линию.

Игрок бросает мяч двумя руками из-за головы, касаясь при этом частью обеих ступней либо боковой линии, либо земли за пределами боковой линии. При этом мяч должен пересечь боковую линию в той точке, в которой он покинул пределы поля.

Игроки противоположной команды в момент вбрасывания должны находиться на расстоянии не менее 2 м от бросающего. Вбрасывающий не может трогать мяч раньше, чем тот коснётся другого игрока. Положения вне игры и голы при вбрасывании не засчитываются.

Нарушения

— Если вбрасывающий повторно касается мяча, назначается свободный удар.

— Если вбрасывающий повторно касается мяча руками (если это вратарь в своей площади ворот, назначается свободный удар;

— если это полевой игрок, либо вратарь за пределами вратарской площадки) назначается штрафной удар (как за обычную игру руками).

— Если игрок мешает вбрасывающему или отвлекает его, показывается жёлтая карточка.

За остальные нарушения право вбросить мяч получает противоположная команда.

Удар от ворот
Удар от ворот

Правило 16: Удар от ворот

Удар от ворот назначается, когда мяч, последний раз коснувшись игрока нападающей команды, целиком пересёк линию ворот, и гол не был забит. Если же мяч ушёл за линию ворот от игрока обороняющейся команды, назначается угловой.

Проведение удара от ворот

Мяч кладётся в любую точку вратарской площадки, и проводится удар. Противники должны находиться за пределами штрафной площадки. Ударивший имеет право второй раз касаться мяча только после того, как мяч коснётся другого игрока. Мяч считается вошедшим в игру, когда он выйдет за пределы штрафной площади. Пробивать удар от ворот может любой игрок (не обязательно вратарь).

Гол, забитый с удара от ворот, засчитывается, но только если он забит команде-сопернице (то есть, попадание в свои ворота не засчитывается). Игроки не штрафуются за положение вне игры, случившееся во время удара от ворот.

Нарушения

Если после удара мяч не вошёл в игру, удар переигрывается. За повторное касание мяча любой частью тела, кроме рук, противнику назначается свободный удар. Если же повторное касание произошло руками:

— если пробивает вратарь и нарушение произошло в пределах штрафной площадки, назначается свободный удар;

— во всех остальных случаях назначается штрафной удар или пенальти (как за обычную игру руками).

При любом другом нарушении удар переигрывается.

Угловой удар
Угловой удар

Правило 17: Угловой удар

Порядок выполнения углового удара:

— выполнять угловой удар может любой игрок атакующей команды, включая вратаря;

— мяч устанавливается внутри углового сектора ближайшего углового флажка;

— игроки противоположной команды не должны находиться на расстоянии ближе 9,15 м (10 ярдов) от мяча, пока он не войдет в игру;

— мяч входит в игру, когда по нему нанесен удар, и он находится в движении;

— игрок, производивший удр не может повторно касаться мяча до того, как он коснётся любого другого игрока;

— удар производится по свистку судьи;

— если мяч непосредственно влетел в ворота защищающейся команды — гол засчитывается;

— положение вне игры непосредственно при ударе не определяется.

Нарушения

— Если игрок, исполняющий удар, коснётся мяча повторно — назначается свободный удар.

— Если игрок, исполняющий удар, повторно коснётся мяча руками — назначается штрафной удар.

— В других случаях удар исполняется повторно.

Угловой удар является одним из наиболее опасных стандартных положений. Многие команды отрабатывают тактику в защите и нападении при пробивании угловых ударов. Поскольку все расстояния заранее известны, то грамотно пробитый угловой удар становится прекрасным шансом забить гол.

Чаще всего мяч с углового навешивают в штрафную площадь, где высокорослые футболисты либо сразу стараются пробить по воротам, либо скинуть мяч под удар партнёру. Реже подают мяч низом, но из-за большого скопления игроков при угловых овладеть мячом будет сложнее.

Существует ещё такой термин как розыгрыш углового — когда мяч не направляется в штрафную сразу, а передаётся кому-то из партнёров, находящихся вблизи углового флажка или линии штрафной.

«Стенка» из игроков при угловых обычно не ставится, поскольку расстояние до ворот позволяет перебросить её без особых усилий.

Положение «вне игры»

Офсайд (или положение «вне игры») — это позиция футболиста в атаке, когда в момент паса он находится ближе к воротам, чем любой другой защитник команды-соперника. При такой ситуации мяч передается другой команде.Положения вне игры нет в таких случаях:

  • —если игрок на своей половине поля;
  • —игрок находится вровень с предпоследним игроком;
  • —во время удара от ворот, вбрасывания, углового удара;
  • —если игрок обороняющейся стороны находится за лицевой линией своих ворот, так как в этом случае он не считается выбывшим из игры.

Недисциплинарное поведение

Это нарушение правил игры. Например, когда футболисты допускают толчки, удары по ногам, задержки, игру рукой и так далее. В таком случае арбитр может показать футболисту желтую (предупреждение) или красную карточку (удаление с поля). По новым правилам ФИФА санкции применимы также и к тренерам, например, за слишком агрессивное поведение.

Atletico Madrid's Portuguese midfielder Joao Felix heads the ball during the Spanish League football match between Club Atletico de Madrid and Athletic Club Bilbao at the Wanda Metropolitano stadium in Madrid on September 18, 2021. (Photo by PIERRE-PHILIPPE MARCOU / AFP)

19 сентября, 02:01СМИ: Жоау Феликсу грозит дисквалификация до 12 матчей

Штрафные или свободные удары

Штрафной удар — в футболе специально назначаемый удар по воротам в случае нарушения правил. Его назначают в случае, если игрок совершил одно из следующих действий в отношении соперника:

  • —пинки или попытки пнуть;
  • —подножки или попытки поставить подножку;
  • —прыжки на;
  • —нападение;
  • —удары или попытки ударить;
  • —толчки;
  • —задержка;
  • —плевки;
  • —умышленная игра руками.

Свободный удар также назначается при нарушении правил, но уже других. В отличие от штрафного, он может быть произведен из пределов штрафной площади. Виды нарушений правил для свободного удара:

  • —опасная игра;
  • —блокировка продвижения соперника;
  • —помеха голкиперу ввести в игру мяч с рук;
  • —любое другое нарушение, за которое не может быть назначен штрафной удар или пенальти.
Игроки молодежного футбольного клуба во время разминки на футбольной площадке - РИА Новости, 1920, 23.10.2021

© РИА Новости / Александр КряжевПерейти в фотобанкИгроки молодежного футбольного клуба во время разминки на футбольной площадкеКроме того, свободный удар назначается за одно из следующих нарушений вратарем правил игры руками в своей штрафной площади:

  • —вратарь снова касается мяча своими руками после того, как ввел его в игру, а мяча не коснулся любой другой игрок;
  • —вратарь касается мяча руками после того, как игрок его команды умышленно отдал ему пас;
  • —вратарь касается мяча руками после того, как игрок его команды ввел мяч в игру непосредственно вбрасыванием из-за боковой;
  • —затягивает время (с точки зрения арбитра).

Одиннадцатиметровый удар

Пенальти, как по-другому называется 11-метровый, совершается с отметки 10,97 метра от линии ворот. Назначается в случае, когда игрок совершает в пределах своей штрафной площадки любое из нарушений, наказуемых штрафным ударом, и мяч при этом находился в игре.

Вбрасывание мяча

Вбрасывание происходит, когда мяч уходит за пределы поля, его производит игрок команды-соперника, от которой мяч ушел за боковую линию.Нарушения:

  • —Если вбрасывающий повторно касается мяча, назначается свободный удар.
  • —Если вбрасывающий повторно касается мяча руками (если это вратарь в своей площади ворот), назначается свободный удар.
  • —Если это полевой игрок либо вратарь за пределами вратарской площадки, назначается штрафной удар (как за обычную игру руками).
  • —Если игрок мешает вбрасывающему или отвлекает его, показывается желтая карточка.

Удар от ворот

Удар от ворот назначается, когда мяч, последний раз коснувшись игрока атакующей команды, полностью пересек линию ворот по земле или по воздуху. При этом в ворота он не попал.

Угловой удар

Угловой удар выполняется, если мяч вышел за линию ворот от игрока защищающейся команды. При этом гол не был забит.

История правил игры в футбол

История игры футбол, ну или по крайней мере чего-то сильно её напоминающего, начинается ещё во втором тысячелетии до нашей эры. В те времена ни о каких правилах не было и речи — мяч гоняли по полям и пустырям, а численность участников могла доходить до нескольких сотен. Долгие столетия игры, напоминающие футбол, служили развлечением для людей во всех уголках мира от Центральной Америки до Японии, однако первые правила игры в футбол появились лишь в XIX веке.

В 1848 году в Кембриджском университете (Англия) были написаны первые в истории основы футбола, состоявшие из 11 пунктов.

На их базе 7 декабря 1863 года Футбольная ассоциация Англии издала первый официальный документ, регламентирующий правила игры в футбол.

В наше время официальные правила игры в футбол утверждает Международный совет футбольных организаций (IFAB), образованный в 1886 году. С тех пор длительность футбольного матча составляет 90 минут: два тайма по 45 минут, а в матче участвуют по 11 человек с каждой стороны. А вот ворота и мяч неоднократно менялись, об этом мы рассказали отдельно.

Источники

https://sportsfan.ru/sports-academy/summer-sports/football/rules-of-the-game-in-football.html

https://metaratings.ru/sports-terms/pravila-igry-v-futbol-kratko-osnovnye-terminy-dlya-novichkov/

https://legalbet.ru/prosport/pravila-igri-v-futbol/

Основные правила игры в футбол: кратко для начинающих

https://rsport.ria.ru/20211023/futbol-1755915720.html

Правила игры в хоккей

Хоккейные правила менялись множество раз с момента первой официальной игры 3 марта 1875 г. в Монреале. Тогда на ледовой площадке могло находиться по 9 человек, а играли команды деревянной шайбой, не проводя никаких замен. В 1877 году были изобретены первые официальные правила. Их было всего 7, но во многом они стали определяющими для будущего развития хоккея.

Хоккейная шайба в воротах.

Количество игроков в то время сократилось до 7. В те времена даже шайбу вводили немного по-другому: арбитр просто клал шайбу на лёд, разводил в стороны клюшки и, подавая определённую команду, отпрыгивал от «эпицентра событий», а игроки боролись за игровой диск. Через 2 года шайба стала уже резиновой.

Справка! На сегодняшний день её размеры следующие: диаметр 7 сантиметров 6,2 миллиметра, а толщина диска 2,54 сантиметра. Масса – 170 грамм.

Спустя время игра обретала популярность и уже в 1885 г. была создана первая хоккейная ассоциация. Сегодня же хочется рассказать о современных правилах хоккея.

Основные термины

Силовой прием – контактный прием игрока по отношению к сопернику, позволяющий завладеть шайбой. Допускается прием с использованием бедра, плеча или всего тела, либо спереди или сзади, если не повреждает наиболее уязвимые места, не приводит к инвалидности или смерти.

Половина поля атаки (защиты) – нападающая команда распределена на половине поля игроков-соперников, а если в защите, то на площадке, ограниченной красной разделительной линией и своими воротами.

Выход один на один с вратарем – ситуация, когда атакующий соперник, пытающийся овладеть или владеющий шайбой, выходит один на один с вратарем, других партнеров по команде или соперников поблизости нет, либо между вратарем и атакующим полевые игроки отсутствуют, либо зашла за защитную линию в процессе атаки, или ситуация позволяет забить ее в ворота соперников.

Борьба за шайбу – борются одновременно 2 или более полевых игроков. В такие моменты правилами разрешаются столкновения между соперниками, если основная цель шайба.

Конфронтация – инцидент между соперниками в игре, неспортивное поведение, сопровождающееся физическим контактом.

Владение шайбой – под контролем спортсмена шайба находится длительный период. Он ее ведет, пока не забьет в ворота соперников, тогда она уже будет считаться свободной.

Отскок – случайное передвижение шайбы после отлета от препятствия, игрока, клюшки.

Направление – заданное при помощи игровой клюшки, направленность перемещения шайбы.

Поздний силовой прием – воздействие на соперника, не владеющего шайбой.

Малый скамеечный штраф – наказание за несоблюдение правил, длится 2 минуты, сопровождается удалением игрока с поля.

Игровые действия – соперничество двух команд на игровом поле во время включенного секундомера.

Безответственные действия – действия одного соперника, подвергающие опасности другого.

Процесс броска – шайба движется в сторону ворот противника после удара по ней клюшкой.

Территориальное преимущество – решение, когда площадка вбрасывания приближается к воротам нарушителей правил, предоставляя соперникам все условия для завоевания выигрышного очка.

Уязвимая позиция – ситуация неготовности полевого игрока к приему противника, потеря владения и ведения шайбы.

Игра корпусом в хоккее

Силовые приемы и игра корпусом в хоккее
Силовые приемы и игра корпусом в хоккее

Изначально использование силовой игры корпусом было разрешено только в обороне, но после 1970 -ого года игра корпусом была разрешена по всей площадке. Правила игры в хоккей постоянно терпели незначительные изменения правил, но были и такие серьёзные правки, как отмена «красной линии», за которой игрок не мог принимать шайбу из своей зоны. Подобные изменения происходили постоянно, чтобы не заставлять зрителей на трибунах скучать и с интересом наблюдать за действиями на поле.

Игровая площадка и её изменения

Хоккейная игровая площадка
Хоккейная игровая площадка

Размеры игрового поля по критериям НХЛ и ИИХФ равны 58 на 30 метров. На официальных турнирах и соревнованиях допускалось небольшое отклонение от стандарта. Минимальной была разметка 20 на 40 метров. Позже основным размером, который используется по сей день, стала площадка 60,96 на 30 метров. Углы игрового поля закруглённые под радиусом 7 — 8 метров.

Бортики игровой площадки должны быть оборудованы защитным стеклом и сверху сеткой, чтобы не допустить попадания шайбы в болельщиков. По центру бортовой окантовки поля находятся с двух сторон дверцы, открывающиеся внутрь. На одной стороне располагаются запасные игроки, а на другой — оштрафованные. Высота самих бортов равна 1.20 метра над поверхностью поля.

Игроки

Перед началом игры тренер предоставляет судье список участников. В каждой команде могут быть 2 вратаря и 20 игроков. После того, как игра началась, вносить изменения запрещено. Если во время игры некоторых участников не хватает (например, из-за травм или штрафов), то ее прекращают.
Снаряжение хоккеистов состоит из коньков, клюшек, верхней формы и защитного снаряжения. Лезвия коньков должны быть безопасными, а клюшки – деревянными, алюминиевыми или пластиковыми. Ношение хоккейного шлема во время игры обязательно.

Игра

Во время игры у команды должен быть только один вратарь, который может заменяться другим участником. Начало игры – вбрасывание шайбы в центральной точке площадки. Команды защищают ворота, а также меняются ими после основного периода.
Нарушение – случай, когда зафиксирован физический контакт с соперником любого вида.

Существует 7 разновидностей штрафа: малый, малый скамеечный, большой, дисциплинарный, дисциплинарный до конца игры, штрафной бросок и матч-штраф. Малый штраф – игрока удаляют на 2 минуты без возможности замены, малый скамеечный – игрок удаляется на скамью оштрафованных на 2 минуты. Большой штраф предполагает удаление игрока с поля до конца игры. Если игрок одновременно получает и Малый, и Большой штраф, то последний отбывается в первую очередь.

Если участник получил дисциплинарный штраф, то он удаляется со льда на 10 минут и остается на скамье оштрафованных до тех пор, пока не произойдет ближайшая остановка игры. Дисциплинарный штраф до конца игры означает, что игрок удаляется до конца игры и отправляется в раздевалку. Матч-штраф – игрока удаляют до конца игры и заменяют его запасным. Вратарю запрещено отбывать штрафы, сидя на штрафной скамье.

Штрафы накладываются на различные нарушения: например, если один из хоккеистов толкнул соперника на борт, используя локоть. Однако толчком на борт не является ситуация, при которой соперник, пытаясь проскочить между бортом и атакующим, двигает шайбу и «провозится» по борту. Нарушениями являются и удар концом клюшки, неправильная атака, атака соперника сзади, отсечение (расположение тела на уровне колен соперника или ниже, в результате чего он или падает на колени, или получает удар по коленам), толчок клюшкой, грубость, драки, удары головой, высоко поднятые клюшки, задержки соперника руками или клюшками, атака игрока, который не владеет шайбой (что называется блокировкой), удар ногой, колющий удар, подножка, атака в область шеи или головы.

Если в хоккее участвуют женщины, то они должны носить полные лицевые маски, через которые не могут пройти ни крюк клюшки, ни шайба.

Поле

Поле для хоккея идентично футбольному. Это – прямоугольная ледяная площадка с закругленными углами размерами. По правилам ИИХФ размеры ее составляют 58 — 30 метров, а по правилам НХЛ — 60,96 х 25,9 м. По периметру поля возведены бортики высотой 120 см – 122 см.

Ворота

Ворота прочно укреплены на льду, но в то же время они сдвигаются, предотвращая травмы игроков. Размеры ворот: 122см — высота, 183 см — длина. К воротам подвешивают сетку, гасящую удары.

Команды

Команда включает 20 -25 игроков, но на поле выходят 5 полевых игроков и 1 вратарь, которого можно заменить на 6-го игрока. Замена игроков происходит во время матча или при остановке в игре. В овертайме на поле выходят 4 игрока и вратарь.

Продолжительность игры

Матч продолжается 3 периода по 20 минут с перерывам по 15 минут. Если матч сыгран в ничью, назначают овертайм, то есть дополнительное время игры. Если и овертайм сыгран в ничью, проводятся буллиты, то есть послематчевые броски. Овертаймы и количество буллитов согласовываются отдельно, но в рамках турнира.

Тайм – аут

В основном или дополнительном времени игры любая команда может взять один тайм–аут в течение 30 секунд. Тренер назначает игрока, который должен обратиться к Главному судье с просьбой о тайм–ауте во время обычной паузы в игре. Главный судья сообщит об этом секретарю игры. Затем игроки двух команд, находящиеся на поле, подъезжают к своим скамьям. Любая команда может взять тайм–аут вовремя одной и той же остановки. Но вторая команда, желающая взять тайм–аут, должна поставить об этом в известность Главного судью, пока не окончился первый тайм–аут.

Проброс в хоккее

Проброс — это ситуация, когда игрок одной из команд посылает шайбу со своей половины площадки (из-за красной линии), она проходит через всё поле и пересекая линию ворот второй команды, не касаясь ни одного хоккеиста. После проброса ввод шайбы в игру проводится в зоне защиты команды, которая его выполнила.

иллюстрация проброса

Проброс не фиксируется, если:

  • В тот момент, когда игрок послал шайбу вперёд, пробросившая команда играла в меньшинстве;
  • Проброс произошел непосредственно после вбрасывания шайбы;
  • Игрок противоположной команды (за исключением вратаря) имел возможность подобрать шайбу до пересечения ею линии ворот, но не сделал этого;
  • Вратарь, находясь за пределами площади ворот, двигался по направлению к шайбе;
  • Шайба залетает в ворота (в этом случае засчитывается гол);

Офсайд в хоккее с шайбой

При нарушении правила входа в зону, фиксируется — офсайд (положение вне игры). Назначается, если шайба входит в зону одной из команд, и в этой зоне находится игрок противоположной команды (если оба его конька полностью находятся за линией, определяющей границу зоны).

Помощник главного арбитра поднимает руку вверх, и если игрок атакующей команды касается шайбы или она направляется в створ ворот, игру останавливают. Назначают вбрасывание в средней зоне. Если касания к шайбе не было, игру продолжают, но положение вне игры продолжается, пока все атакующие игроки не выйдут из зоны соперников или шайба не уйдет из этой зоны. При выполнении любого из условий помощник арбитра должен опустить руку и команды продолжат игру.

рисунок положения офсайда

Нарушения в хоккее

Нарушениями считаются:

  • Толчок на борт (силовой приём)
  • Удар концом клюшки
  • Неправильная атака
  • Атака соперника сзади
  • Отсечение (силовой приём в манере отсечения или на уровне или ниже уровня колен соперника)
  • Толчок клюшкой
  • Удар локтем
  • Исключительная грубость (действие, не разрешенное правилами, которое приводит или может привести к травме соперника, представителя команды или судьи)
  • Драки или грубость
  • Высоко поднятая клюшка
  • Задержка соперника руками
  • Задержка руками клюшки соперника
  • Задержка клюшкой
  • Атака игрока, не владеющего шайбой (блокировка)
  • Удар ногой
  • Нарушение правил с использованием колена
  • Удар клюшкой
  • Колющий удар
  • Подножка
  • Атака в область головы и шеи
  • Неспортивное поведение со стороны игроков
  • Неспортивное поведение со стороны представителей команды
  • Нарушение численного состава
  • Умышленный выброс шайбы
  • Умышленный сдвиг ворот
  • Нарушение правил экипировки
  • Умышленная задержка игры
  • Игра высоко поднятой клюшкой
  • Пас рукой
  • Задержка шайбы
В зависимости от тяжести нарушения назначается один из следующих видов штрафов:
  • Малый
  • Командный
  • Большой
  • Дисциплинарный
  • Дисциплинарный до конца игры
  • Матч-штраф
  • Штрафной бросок

Чемпионат КХЛ

Регулярный чемпионат Континентальной хоккейной лиги проводится раз в год. Что бы побороться за победу на льду сходятся команды из России, Белоруссии, Казахстана, Китая, Латвии, Словакии, Финляндии.

В ходе чемпионата каждая команда проводится 56 матчей — по два матча с каждым из соперников, плюс четыре дополнительных игры.

В результате этих игр определяется:

  • победитель Регулярного Чемпионата КХЛ – обладатель Кубка Континента им. В.В. Тихонова;
  • победители Дивизионов (всего 4);
  • порядок занятых клубами мест в Конференциях (две конференции Восточная и Западная), для определения команд вышедших в плей-офф.

Что такое Плей-офф

Плей-офф это второй этап Чемпионата КХЛ — игры на выбывание.

По итогам регулярного Чемпионата КХЛ определяется обладатель Кубка Континента имени Виктора Васильевича Тихонова. По итогам плей-офф определяется чемпион России, которым становится лучший российский клуб, и чемпион КХЛ – обладатель Кубка Гагарина.

В плей-офф выходит по 8 команд из конференций, то есть всего 16 команд, занявших первые места в турнирной таблице, которые определяются по сумме очков, набранных во всех матчах Первого этапа Чемпионата. Команды разбиваются на пары, занявшая наиболее высокое место в таблице играет с той, что заняла наименьшее, вторая по счету – с предпоследней, и т.д. Это четвертьфинал — первый этап. Команды встречаются, пока одна из них не достигнет 4 побед.

Хоккей: правила игры, время

В хоккее допускается вывод на поле от каждой команды не более 6 игроков. Однако тренер или менеджер до начала матча должен согласовать командный состав с секретарем или судьей. Вносить изменения можно только до начала матча, так как затем изменения станут недопустимы.

Общее количество игроков 20 + 2 вратарей. Для начала матча требуется, чтобы на поле было не менее 5 игроков и 1 вратаря. Если по ряду причин отсутствует возможность у участников играть, например, из-за травм во время матча, то минимум, требуемый для продолжения турнира, составляет 3 игрока + 1 вратарь.

При отсутствии минимума человек, требуемого для продолжения матча по хоккею, главный судья объявляет о его окончании. Вратаря может заменить любой игрок команды.

Игра состоит из 3-х периодов. Время одного периода составляет 20 минут, отсчет начинается с момента заброса шайбы и заканчивается после свистка судьи. Перерывы в КХЛ до 17 минут, в МХЛ – до 15 минут. Сторона поля выбирается хозяевами.

Начало игры стартует на льду со вброса шайбы по центру поля, согласно расписанию. Затем команда гостей выходит на поле, после – хозяева. Цель команд – защищать свои ворота и стремиться забить шайбу максимальное количество раз в ворота противника.

После игрового периода проходит смена сторон поля, включая короткий, который проходит в дополнительное время. Если на вынужденную паузу тратится времени более 5 минут, то судья может объявить очередной перерыв. После возобновления периода, в такой ситуации смены ворот не происходит.

В хоккее для команд предусмотрена возможность брать не более 1 перерыва на 30 секунд. Это касается игрового основного или дополнительного времени. Просить о перерыве может только назначенный игрок при остановке матча. Игрокам допустимо пользование скамейками для отдыха.

В перерывы требуется, чтобы проводилась подготовка ледяной поверхности к игре. Для этого используются специальные машины, выравнивающие поверхность.В игре 30-ти секундный перерыв недопустим в ряде ситуаций:

  • При выполнении серии бросков, позволяющих определить победителя;
  • После окончания смены игроков текущего состава;
  • В ходе периода, без команды судьи об остановке;
  • В случае ошибочного вброса.

Вбрасывания

В хоккее вбрасывания проводятся на начальном этапе каждого матча или после остановок. Места вбрасываний строго определены разметкой игрового поля.

Вбрасывание в центральной части игрового поля выполняется:

  • В начале периода;
  • После допущения судьей ошибки в игре при определении вброса;
  • Когда были взяты хоккейные ворота одного из соперников;
  • При несвоевременной замене вратаря.

По правилам вброс осуществляется из точки последнего вбрасывания команды в защите, если:

  • Остановка игры прошла в период, когда шайба была на площадке, ограниченной областью конечного вбрасывания и лицевым бортом;
  • Шайба отлетела от судьи из-за неправильного взятия ворот;
  • Атакующий игрок не смог реализовать штрафной бросок.

В игре вбросы в нейтральной части поля выполняются, если:

  • Зафиксировано, что шайба находится вне игры;
  • В игре зафиксированы нарушения правил атакующей командой на своей половине поля;
  • Если после остановки игры один или два защитника, находящиеся возле синей линии, либо игрок, сидевший на скамейке, выкатывается в зону атаки за край круговой разметки.

Вбрасывания в хоккее на воображаемых линиях проводятся в ряде следующих случаев:

  • При осуществлении передачи шайбы, когда судья объявил положение «вне игры»;
  • При нарушениях одной из соперничающих команд в ближней точке, у которой произошла остановка, исключением являются специальные случаи, указанные в правилах.

Выдержка из правил Международной хоккейной лиги.

В случае остановок игры, которые не описаны в основных требованиях к проведению матчей, шайбу следует вбрасывать в ближайшей точке вброса или мнимой точке, ближайшей к месту последнего розыгрыша.

Положение «не в игре»

Факторы, свидетельствующие о положении «не в игре»:

  • Шайба переместилась за синюю линию, а игрок обеими коньками находится за линией нападения;
  • Шайба пересекла синюю линию нападения.

Краткая последовательность действий в игре

Согласно правил, матчи проводятся так:

  • После вброса в хоккее полевые стремятся забросить в ворота противника шайбу и не дать завести ее на свою часть поля.
  • Для получения очка в игре требуется выполнить заброс в ворота с соблюдением правил.
  • Силовые столкновения являются наиболее эффективным средством для победы в игре. Именно поэтому выигрывают в хоккее напористые команды.
  • В случае нарушения правил, судья определяет наказание.
  • После окончания отведенного времени побеждает та команда, которая набрала в игре больше всего очков.
  • Если определить победителя невозможно, то судьей назначается дополнительный период с временной продолжительностью 5, 10 или 20 минут.

Нарушения при вбрасываниях

В хоккее ошибочными вбросами считаются такие случаи:

  • Игроком не занята правильная позиция;
  • Зафиксировано нарушение правил;
  • Создание необоснованной временной задержки;
  • Появление на поле не участвующего в игре противника или союзника;
  • Проведен вброс в игре ногой;
  • Выигран вброс путем отбития рукой;
  • Игрок пересек параллельные линии по периметру кругов для вброса;
  • Произошел контакт хоккеиста с клюшкой противника;
  • Не совпадает время вброса и начала периода.

Серия бросков

Серия бросков назначается судьей в том случае, если после дополнительного тайма победитель не определен. Между капитанами команд методом жеребьевки определяется очередность бросков.

Вратари становятся на свои ворота и защищают их. При необходимости их можно менять. Замена недопустима, если назначен повторный бросок. Допускаются все официально заявленные игроки для проведения бросков. Та команда, которая заработала максимальное количество очков, становится победителем.

В случае ничейного результата, броски проводятся до получения решающего очка одной из команд. При отказе от серии бросков, побеждает противник.

Если спорные моменты остались, главный судья советуется с судьей видеоповторов, затем принимает решение.

Источники

Правила хоккея

Правила игры в хоккей на льду с шайбой

https://sport-igrok.ru/blog/hokkey/pravila-igryi-v-hokkey.html

https://favoritnr1.com/322-pravila-hokkeya.html

Правила игры в хоккей

Конельяно выиграли четвертый подряд титул Суперкубка Италии

Действующие чемпионки мира поднимают трофей в Модене 

Итальянский клубный сезон 2021-2022 годов начался великолепно в субботу, когда гиганты Imoco Volley Конельяно поднялись на вершину пьедестала почета женского суперкубка страны в четвертый раз подряд после того, как они победили соперников, Новару Игоря Горгонзолы в Пала Панини в Модене. За этим матчем с большим интересом следили пользователи сайта gg.bet/ru/volleyball. 

Победители женского клубного чемпионата мира по волейболу FIVB 2019 года оправились от поражения в первом сете, чтобы продлить свое превосходство в турнире, открывающем сезон, одержав победу со счетом 3-1 (23-25, 29-27, 25-15, 26-26) над Новарой, которая была единственной командой, обыгравшей Конельяно в Суперкубке за последние пять сезонов, когда они завоевали титул в 2017-2018 годах.

В матче, в котором участвовали международные звезды из девяти национальных сборных, Меган Кортни и Паола Эгону были самыми яркими в Модене. 27-летняя американская нападающая набрала 14 очков, включая победное очко в игре. Меган Кортни была награждена как Самый ценный игрок матча (MVP), в то время как итальянская звезда противоположной команды набрала 24 очка.

Полное доминирование Конельяно в Италии

Эта победа укрепила превосходство команды Конельяно в Италии, поскольку «Пантеры» выиграли свои последние 65 матчей в стране и проиграли всего один раз в своих последних 82 играх, в финале Кубка Италии сезона 2018-2019, в феврале 2019 года.

“Это был хороший матч для начала сезона”, — сказал главный тренер Конельяно Даниэле Сантарелли. “Это было не идеально, что нормально в начале сезона, так как обе команды только начали тренироваться. У нас было несколько игроков, не имевших возможности выйти на игру, и я очень рад, что нам все-таки удалось победить. Мы знали, что это будет трудный матч, потому что у Новары отличная команда с множеством альтернатив, но также и потому, что мы все еще очень далеки от нашего максимального уровня. Было здорово снова увидеть болельщиков на трибунах».

Игроки Новары не смогли сохранить свой впечатляющий уровень, который они демонстрировали с первого сета, на протяжении всего матча, и они были вынуждены довольствоваться серебром в четвертый раз с сезона 2015-2016 годов, несмотря на отличные выступления представительницы Турции Эбрары Каракурты и волейболистки из Голландии Ники Даалдеропы, которые набрали по 17 очков каждая.

“Мы разочарованы результатом, особенно учитывая ход матча. Кроме того, что мы чувствуем, что нам не хватало ясности в самые важные моменты”, — отреагировала либеро Новары Элеонара Ферсино. “Поздравляю Конельяно с победой, но я верю, что мы тоже можем гордиться нашим выступлением, особенно учитывая, что сезон только начинается, и у нас есть много возможностей для прогресса. Теперь нам нужно привнести тот же огонь, который был у нас в этом матче в понедельник, когда мы закончим нашу подготовку к сезону”.

Как выбрать преподавателя по вокалу и обрести голос

Всем привет. Меня зовут Максим. Я учусь вокалу больше трех лет и за это время сменил больше 10 педагогов.

Первые шаги в пении сделал в 20 лет, год отходил в музыкальную школу. Там пару раз пел на публику «Коня» с хором. Потом 7 лет не занимался пением, разве что любительски бренчал на гитаре «Нирвану» и «Арию». Профессионально начал заниматься уже в 28. Нот не знаю.

С концерта
С концерта

Знаю, что многие новички-вокалисты боятся, что слишком поздно начали. На самом деле это бред. Я видел людей, которые начинали и после 20, и после 30, и после 40. Да я и сам начал «поздно», но прогрессом вполне горжусь.

Знаком с вокалистом Димой лично. Он мотался по разным педагогам много лет и научился сносно петь только после 22

Если говорить о начале пути, все было просто: я зашел на profi.ru, вбил диапазон рядом со своим домом (живу в московском Выхино) и нашел преподавательницу, что мне больше всего понравилась по анкете и общению. Как потом оказалось, мне с ней повезло и не повезло одновременно.

Тогда я был неопытен в выборе, но за годы учебы, думаю, научился отличать хорошего преподавателя от плохого. Расскажу, как не допустить моих ошибок.

 

Время и деньги

Чтобы научиться петь, потребуется много времени и денег, но все индивидуально. Я бы ориентировался примерно на 5 лет, как при получении высшего образования. Такой вывод сделал по своему опыту и опыту других учеников.

Средняя цена за занятие по Москве, согласно profi.ru, составляет около 1700 ₽. За три года я потратил примерно 264 000 ₽. Вокальные школы я совсем не рассматривал, всегда занимался один на один. 

Теоретический минимум

Голосовой аппарат. Устроено все очень сложно: связки должны правильно смыкаться, контроль подсвязочного давления, надгортанник работает, шея должна быть расслаблена, челюсть должна открываться, но при этом быть расслаблена. 

Но зная все это лучше петь не получится: чем больше знаешь, тем больше заморачиваешься и меньше поешь.

Если все-таки интересно узнать, как голосовые связки влияют на звук

Регистры. Грубо говоря, есть два регистра, или два типа типа смыкания связок: 

  1. Грудной регистр — это мышцы, которые смыкают голосовые связки, когда вы говорите. В грудном регистре находятся преимущественно низкие ноты.
  2. Головной регистр — это мышцы, которые позволяют смыкать ваши связки на высоких нотах.
  3. Фальцет — недосмыкание связок.

Головной регистр отличается звонкостью, полетностью и певучестью звука. Еще его называют миксд. На нем удастся спеть высокие партии. Известные вокалисты поют большую часть песен в головном регистре, даже Моргенштерн. Грудной регистр звучит ниже, хотя и на нем можно брать высокие звуки. Но получится не пение, а крик.

Есть люди, которые владеют головным регистром от природы, поют в нем без многолетней подготовки. Они на нем говорят, и сами этого не замечают. Честер Беннингтон, Оззи Осборн, Фредди Меркьюри, насколько я знаю, не занимались вокалом и не ходили годами к педагогам. Но таких людей единицы. И на вопрос «как научиться петь» отвечу — без педагога, скорее всего, никак. 

Диапазон и тип голоса. Если когда-нибудь ходили на оперу, наверняка рядом с именем исполнителя видели приписку вроде «сопрано», «бас», «баритон». Она указывает на тембр и диапазон голоса: сколько нот он охватывает и насколько они высокие.

Диапазоны
Диапазоны

Я баритон, то есть голос у меня скорее низкий. Я могу петь достаточно высоко, добираясь до высоких нот у тенора, но пока предпочитаю «Браво», Сюткина, Стрыкало, «Элизиум». К высоким песням по-прежнему не готов.

У баритона голос более мясистый, чем у тенора, но вместе с тем баритон не может петь так же высоко, как тенор

Еще вокал делится на эстрадный и академический (опера). И те и другие исполнители поют в головном регистре. Только в эстраде звук максимально выводят вперед и делают его звонким и чистым. А в академе слегка глубят, добавляя объема. Если хотите петь эстраду, желательно, но не обязательно идти к тому преподавателю, который сам практикует этот стиль пения.

Разница в голосах у артистов Королевской оперы 

Однако в эстраде нет таких четких правил и градаций, как в опере. Здесь и баритон, и тенор поют примерно в одном диапазоне. Тенор, может, и возьмет на полутон-тон выше баритона, но уже на таких верхах, где и песен толком нет. В эстраде и баритон, и тенор, и все отличаются скорее по тембру. У тенора голос потоньше и позвонче, как у Честера Беннингтона из LP или Декстера Холланда из «Оффспринг», у баритона пошире, как у Адама Гонтье из Three Days Grace или Григория Лепса. 

Честер Беннингтон
Честер Беннингтон

Диапазон поставленного тенора и баритона позволяет спеть почти все мужские песни. В эту компанию не очень вписывается бас. Голос у него широкий, и ему больше всего подходят низкие песни — Rammstein или Шаляпин, а их меньше. Бас не споет AC/DC, а вокалист AC/DC не споет Rammstein. Во каждом диапазоне есть плюсы. 

Негативный опыт, или как понять, что преподаватель, скорее, всего вас ничему не научит

Негативного опыта у меня хватает: есть и явный, и неявный. К неявному я бы отнес топтание на одном месте с ложным ощущением прогресса (хотя небольшой рост все же был). К явному — педагогов-неумех, которые могли сорвать и испортить голос.

Я упоминал в начале, что год занимался в музыкальной школе. Думал, что научился петь лучше и неплохо прогрессировал. Однако за это время преподавательница не взяла со мной ни одной правильной ноты. Это я понял позже, найдя преподавателя на profi ru.

Моя преподавательница, назовем ее Света, 26-летняя девушка с мощным голосом (ниже я расскажу, почему отмечаю возраст преподавателя). Мне повезло, я занимался за 1100 ₽ за одно занятие, впоследствии для новичков Света подняла цену до 2500 ₽ (я занимался по старой).

Мы занимались по методике Сэта Риггса, комбинированной с личными наработками Светы и ее учительницы. Школа Сэта Риггса — одна из самых популярных. Риггс тренировал Дженнифер Лопес, Майкла Джексона, Барбру Стрейзанд, Тину Тёрнер. 

Суть его метода в том, что есть как бы 3 типа звука: грудной, головной, миксд. В головном регистре и миксде одинаковая модель смыкания связок. Сначала певцу через обычный фальцет ставят как бы плотный фальцет, то есть головной регистр. И после того, как мышцы окрепли, ученика уже выводят на миксд. Мышцы укрепляются засчет того, что вы делаете регулярно правильные упражнения. Плюс теоретически через эту методику меньше шансов зажать голос, что может произойти на миксде.

Поначалу я ничего не понимал. Какой-то новый звук, непонятные ощущения. Хотел как раньше — реветь «Ленинград» привычным голосом. Но Света настраивала меня на новый, «головной» лад. В конце концов я свыкся. Несколько раз приходил к другим преподавателям, чтобы они ответили на вопрос, точно ли это то, что нужно. Сказали, да, все нормально, но не хватает подсвязочного давления. Чего?

Сет Риггс
Сет Риггс

По методике Риггса меня учили первые полтора года, из-за нее я просто… потерял полтора года. Проблема в том, что я учился плотному фальцету. А это не совсем певческий звук, скорее фишка голоса, не основа. А основа — это миксд. И на него можно было выйти сразу, но через другие упражнения, которыми со мной Света не занималась.

И однажды у меня на распевке случайно получилось взять довольно плотно несколько нот. Света начала раскачивать этот звук. Я ей говорил, что пою на грудном. А оказалось, это миксд. Профессиональный звук, который я мог бы взять на первых же занятиях через правильные упражнения, а пришел к нему только спустя полтора года и то случайно, напев что-то под нос.

Я наконец-то запел на миксдовом звуке без «головно-фальцетных» причиндалов. Записывал в день по миллиону треков и скидывал Свете в WhatsApp.

Переписка с учителем
Переписка с учителем

И тут я сорвал голос. Полтора месяца не пел, делал ингаляции антибиотиками, ходил по лорам и фониаторам (они изучают патологии голоса), делал ларингоскопию. Потратил примерно 10 тысяч рублей:

  1. Прием у платного фониатора стоит около 3500 ₽, но раз в год можно попасть к бесплатному, что я и сделал.
  2. Ларингоскопия — около 3000 ₽.
  3. Ингалятор стоил 2000—3000 ₽.
  4. На лекарства тоже ушло 2000—3000 ₽.

Моя ошибка заключалась в том, что я слишком увлекся криками, занимаясь дома самостоятельно. Я путал миксд и грудной: ревел высокие ноты на грудном, который для них не предназначен. Да еще и выбирал сложные высокие песни Linkin Park и Three Days Grace, где вокалисты используют особые техники звукоизвлечения. Невольно пытаешься подражать, делаешь это неправильно и еще сильнее зажимаешь голос.

После мы со Светой расслабляли и оживляли голос. Появился полностью пропавший фальцет, получались какие-то мелодии. Даже песни с соль первой октавы более-менее выходили, а это когда-то казалось мне невыполнимым.

А потом раз, и Света упорхнула в сольную карьеру. Я взгрустнул, но отправился на поиск другого преподавателя — через меня прошло больше десяти человек за два с половиной месяца. Чего я только не наслышался и не навидался. Основные ошибки:

Нерезультативные упражнения. Одна преподавательница начинала занятия с дыхательной практики вроде гимнастики Стрельниковой, на что уходило 10 минут из часа занятия. И не давало никакого эффекта, дышать я и так умею. Одно занятие с ней стоило недорого — 1000 ₽, но платить просто так мне не хотелось.

Редко бывает, что человек не может без одышки сказать нескольких слов. С такими певцами действительно стоит сосредоточиться на дыхании внимание. Если вы спокойно разговариваете в жизни, значит, и с певческим дыханием проблем не будет. Поэтому преподаватель, который зацикливается на дыхании, впустую тратит ваши время и деньги.

Неумение убрать крик из вокала и распевки, травмирующие голос. После дыхательных упражнений с этим же преподавателем была распевка на букву А. Но это очень широкая буква. И так как голос у меня был не поставлен, я улетал в крик уже в середине диапазона. Но преподавательница не обращала внимания, несмотря на мое искаженное от боли лицо. 

Неумение плохо по двум причинам: крик — это не пение, да и голос можно сорвать.

Непонимание, где у ученика грудной, а где головной регистр. Один из преподавателей прямо сказал, что не уверен, на головном ли я сейчас пел. Была бабуля, которая толком и не знала о головном регистре. Она считала мои громкие ненапряжные ноты «криком» и уводила куда-то в самый низ, где и песен нет, разве что у Rammstein для баса. А я не бас, низко петь мне неинтересно.

Непонимание — плохой сигнал, потому что показывает некомпетентность преподавателя. С таким учителем далеко не уедешь. 

Манеры. Один из преподавателей сначала называл меня «челом» и «мужиком», потом пассивно агрессировал. Убитый, я возвращался домой с мыслями, что у меня никогда не запою.

Лучше заниматься с преподавателем, который поддерживает и уважает ученика.

Позитивный опыт, или идеальный преподаватель по вокалу

Попытки с десятой я нашел своего преподавателя — обратился в педагогу, который обучал Свету. Ей за 50, она знакома и с техниками Сэта Риггса, и с советскими мэтрами вроде упомянутого Кравченко.   «Секреты бельканто: книга для начинающих певцов» Александра Кравченко

Среди ее учениц та самая Света, которая чудесно поет, но все же не столь замечательно преподает. И еще несколько десятков профессиональных вокалисток и вокалистов, которые поют в опере и не только. Я занимаюсь удаленно по вотсапу за 1500 ₽ за 45 минут, вживую стоит около 2500 ₽. 

При этом сама Светлана Сергеевна (назовем ее так) не обладает голосом, от которого рушатся стены. Но благодаря ей я снял спазмы, расслабил голос и могу петь по 2 часа в день, не разваливаясь на атомы. На мой взгляд, составляющие хорошего опыта:

Преподаватель сам прошел весь путь. Желательно, чтобы учитель сам прошел через все то, что проходите вы. Словом, между одаренным преподавателем и тем, кто работал, чтобы поставить себе головной и миксд, я бы выбрал второго. В таком случае преподаватель поймет ваши трудности.

Бытует мнение, что хороший певец — хороший учитель. Как я узнал на примере Светы, это не так. Например, Фредди Меркьюри пел миксдом от природы, для него такой голос — обычный, естественный. Вряд ли он подсказал бы, как на него выйти, потому что он не выходил на него, а сразу пел как надо.

Возраст и годы опыта. Я не раз подчеркивал, сколько лет было моим учителям. Я думаю, желательно заниматься с человеком лет за 40, который специализируется именно на постановке голоса, а не на том, чтобы временно подзаработать, а потом улететь на сцену, бросив вас в растерянности. 

Последнее распространено у преподавателей до 35. Они веселые, но здесь куда важнее опыт и постоянство. А большого опыта в преподавании у 25-летних девушки или парня нет. Бывают и хорошие молодые преподаватели, но это редкость. Многие же скорее заинтересованы в сольной карьере, а преподают временно, пока их не заметили продюсеры.

Успешное портфолио. Не зацикливайтесь на мощности голоса у педагога. Лучше узнайте, сколько у него было учеников, которых он научил петь профессионально. И послушайте, как поют они. Вы пришли поставить свой голос, поэтому вам и нужны примеры уже поставленных голосов.

Профи ру - 4000 специалистов но кто из них нормальный
Профи ру — 4000 специалистов но кто из них нормальный

Строгость и доверие. Преподаватель должен оставаться строгим, но справедливым. Если высокие песни получаются с криком и напряжением, возьмите композиции полегче. Хороший преподаватель предупредит и поможет подобрать более подходящую песню. Прислушивайтесь к выбору. Это расслабит голос, а к верхам вернетесь позже. Во многом я топтался на месте из-за того, что брал слишком сложные песни, которые только зажали голос. Начал бы с чего попроще, прогресс был бы стремительнее.

Чтобы высылать записи, хватит и микрофона у телефона

Оборудование для записи песен и голоса
Оборудование для записи песен и голоса

А вот если планируете записать что-то дома в профессиональном качестве, понадобятся микрофон и звуковая карта. Мой микрофон AKG P420 стоит около 15 000 ₽. Звуковая карта Focusrite за 10 000 ₽

Позитив. В голосе очень важно быть уверенным в себе, занятие должно приносить удовольствие. Когда я сомневался в себе или некоторые преподаватели давили (было и такое), у меня не получались даже те песни, в которых я был уверен. Преподаватель должен устраивать как человек. Если он унижает, отталкивает, раздражает, лучше сменить учителя.

Контроль занятия

  • Четкое понимание головного и грудного регистров у преподавателя. Учитель должен сразу же отличать головной от грудного, но не зацикливать на этом ученика. Преподаватель также должен знать, что такое головной регистр, миксд, фальцет. Если он считает, что головной регистр — это когда в носу вибрирует, бегите. Учитель некомпетентен.
  • Здоровая осиплость. Иногда после занятий голос слегка осипает. Это нормально: мышцы устают, и вырабатывается новая мышечная привычка. Обычно осиплость проходит через  
  • Кашель. Иногда прямо на занятии будете кашлять после партий. Кашель тоже бывает разный. Есть кашель здоровый, при котором мышцы привыкают к новой технике звукоизвлечения. А есть больной кашель, возникающий из-за зажимов. Спросите у преподавателя, какой тип кашля у вас в данный момент. Он подскажет.
  • Попытки глубоко понять, как устроен голос, заморочки с дыханием. На мой взгляд, ученик не обязан разбираться во всех деталях голосового аппарата и во время пения думать, как он работает. А преподаватель не должен позволять заморачиваться. Если легко и ненапряжно — значит, правильно. А насчет дыхания я уже рассказывал. На мой взгляд, если нет проблем с дыханием в обычной речи, в пении дышать тоже будет легко и учиться специально не нужно. 
  • Работа с плотным фальцетом. Или головным по Сету Риггсу может быть не только бесполезной, но даже и вредной, считает мой педагог Светлана Сергеевна. Такой фальцет — скорее фишка голоса, как свистковый регистр, самый высокий у человеческого голоса. А если не освоены азы миксда, о каких фишках речь.
  • Крик. Преподаватель должен моментально останавливать пение с напрягом. Никаких криков. Крик — это не громкий звук, крик — это звук, при котором певец испытывает напряжение в шее. В гортани возникают спазмовые ощущения, на лбу выступает пот. Если преподаватель вас не останавливает и вы продолжаете петь так несколько занятий, он некомпетентен. Такой учитель, скорее всего, зажмет и сорвет вам голос.
  • Преподаватель не должен смеяться над вами. Во время занятий певцы издают очень странные и страшные звуки в поиске правильного звучания. Это нормально. И если преподаватель смеется, он ведет себя непрофессионально.

Выводы и личные советы

К тому, что я уже сказал, добавлю еще кое-что из личного опыта:

  1. Ответственно подходите к поискам препода. Но когда нашли, доверьтесь ему полностью и делайте, как они говорят. Иначе сами же себе навредите. 
  2. Регулярно высылайте записи голоса преподавателю на оценку.
  3. Заниматься желательно не более часа в день и петь только песни, в которых либо нет напряжения, либо самый минимум. С непоставленным голосом вы быстро вымотаете голосовой аппарат и будете петь с напрягом. Организм запомнит этот напряг, и в следующий раз сразу запоете неправильно. Лучше меньше, но лучше.
  4. Пойте песни исполнителей одного с вами пола, так проще копировать тембр. Мальчикам лучше слушать и петь мужские песни. Девочкам — женские.
  5. Не бойтесь критики и непонимания родных, слушайте в первую очередь преподавателя по вокалу. 
  6. Не забывайте хвалить себя. Преподаватель лишь подсказывает верное направление, трудитесь и получаете результат именно вы.
Понасенков тоже поет на головном но у него он плохо поставлен
Понасенков тоже поет на головном но у него он плохо поставлен

И последнее, но не менее важное: отбросьте восторги и взгляните на занятия критично. Ваш преподаватель может быть добрым, внимательным, чутким. Но если вы чувствуете, что топчетесь на месте, что вам дискомфортно, что кричите на занятиях — остановитесь. Голос один, жизнь тоже. Хотите ли вы тратить время, деньги и здоровье впустую только потому, что преподаватель — няшка?

Чек-лист для поиска и занятий

  • В портфолио педагога есть ученики, которые профессионально поют.
  • Преподаватель умеет отличать головной от грудного в вашем исполнении.
  • Профессионал знает о головном регистре и о Сэте Риггсе. Его методика многоступенчатая, а многие упражнения нужны для артикуляции. Работает все в комплексе распевок, который длится около 40 минут. В России этого либо не знают, либо плохо понимают, поэтому выдирают упражнения. А по отдельности они не дают толка, вредят голосу или сильно замедляют развитие.
  • Сначала головной или миксд, потом фальцет и другие фишки.
  • С преподавателем должно быть легко морально. 
  • Учитель не должен заставлять кричать и напрягаться.

Сколько периодов в хоккее

Если коротко о главном, то:

Матч по хоккею с шайбой состоит из трёх периодов по 20 минут чистого времени. Перерывы между периодами длятся 17 минут. С 11 января 2013 года в чемпионате КХЛ перерывы между периодами матча (включая проведение мероприятий на ледовой поверхности хоккейной площадки) составляют 17 минут. В случае ничейного результата по окончании трёх периодов возможно назначение дополнительного времени (овертайма).

Также судьи могут назначить овертайм — ещё 20 мин игрового или 30 мин общего времени. Его назначают в том случае, если в течение игрового часа не был выявлен победитель. Если победитель не определен во время овертайма могут быть назначены буллиты это ещё минут 10-15. Поэтому к двум часам может быть добавлено еще полчаса игры.

Подробнее о том, сколько таймов в хоккее

Период в хоккее с шайбой — это составная часть матча. Сколько периодов и по сколько минут, знает не каждый болельщик. Продолжительность одного периода составляет 20 минут. Количество таймов насчитывает 3. В основное время спортсмены играют, а между 1, 2 и 3 периодами существуют перерывы.

  • Длительность каждого перерыва составляет 15 минут.
  • В это время зрители и спортсмены отдыхают.
  • Специальные люди в это время заливают каток, чтобы на льду можно было лучше скользить.

Сколько длится период в хоккее с шайбой разобрались, но бывает так, что в основное игровое время не получается определить победителя. В таком случае назначается овертайм, пауза перед которым длится 20 минут. Правилами КХЛ не предусмотрен ничейный результат.

  • Узнать, как называется перерыв между периодами в хоккее, несложно.
  • Достаточно обратиться к первоисточнику правил игры.
  • Пауза между первым, вторым и третьим периодами является обязательной.

Их количество насчитывает 2, если встреча завершена в основное время, или 3 при назначении овертайма. Разобравшись, сколько периодов в хоккее, можно без труда определить ориентировочную продолжительность матча.

Сколько времени длится матч

Неискушенный человек, вооруженный знаниями арифметики, с уверенностью скажет, что, учитывая продолжительность периодов и отдыха, хоккейный матч длится полтора часа. Это действительно так, но только в идеальных условиях, которых никогда не бывает.

Дело в том, что при любом нарушении правил судья останавливает встречу, а вместе с ней замирает игровое время. В среднем за период бывает 2‒3 таких остановки, которые длятся по несколько минут каждая. Таким образом, стандартный хоккейный матч длится около 2 часов общего времени. Еще один нюанс хоккея — в нем не предусмотрено ничьей.

Поэтому, если по окончании основного времени победитель не определен, назначается овертайм — пять минут дополнительного времени. Если и это не поставило точку в игре, овертайм повторяют еще раз. Случается, что и по истечении дополнительного времени счет остается равным.

Тогда судья назначает буллиты. Буллит в хоккее — это аналог штрафного удара в футболе. Нападающий выходит один на один с вратарем и пытается загнать шайбу в ворота. Однако есть исключение. В заключительной части чемпионата (плей-офф) буллиты по окончании основного времени не назначаются. Для определения победителя, в случае равного счета, даются овертаймы, до первой забитой шайбы.

Правила о продолжительности матча в хоккее

Чистое игровое время в хоккее составляет 60 минут – три периода по 20 минут каждый, между периодами предусмотрены перерывы по 15-17 минут. После каждого периода команды меняются воротами, соперники имеют право брать один тайм-аут за матч, но только во время остановки игры судьёй. То есть продолжительного хоккейного матча с перерывами составляет 90-95 минут (без тайм-аута). Но это только в том случае, если регламент соревнований не исключает ничьи. Иначе при ничейном счёте после игры назначается овертайм – дополнительный период продолжительностью 5,10, 20 минут. Игра в дополнительное время продолжается до тех пор, пока один из соперников не забросит шайбу.

Если ничья остаётся и после овертайма:

  • В чемпионате России результатом считается ничья, соперники получают по одному очку.
  • В НХЛ игра продолжается до первого гола – продолжительность хоккейного матча с перерывами неограничена.
  • В чемпионате мира назначается серия буллитов.

КОГДА НАЗНАЧАЕТСЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ВРЕМЯ

Бывают случаи, что продолжительность матча может быть больше, чем 60 минут. Если по итогам трёх периодов на табло горит ничья, он продолжается. Здесь могут быть 2 варианта.

Буллиты в хоккее.

Первый – это пятиминутный овертайм. Он назначается на групповом этапе чемпионата мира и во время регулярного сезона в коммерческих лигах. Если и овертайм не выявил победителя, назначаются буллиты. Их пробивают либо по 3, либо по 5. Если по итогам этих бросков также ничья, хоккеисты продолжают пробивать буллиты до первого промаха одной из команд.

Справка! Рекорд КХЛ по буллитам – 36. Столько бросков на двоих набрали «Динамо» Рига и ярославский «Локомотив» в 2016 году. Рекорд НХЛ делят между собой «Вашингтон» и «Флорида». В 2014 г. команды нанесли на двоих 40 бросков, противостояние закончилось только в 20 раунде. Мировой рекорд принадлежит женским хоккейным командам чемпионата Швеции «Мемминген» и «Бергакмен», На двоих команды нанесли 54 броска. Мировой рекорд мужских команд принадлежит швейцарским «Билю» и «Женеве» — 50 буллитов на двоих.

В плей-офф нет буллитов. Назначается 10-минутный или 20-минутный овертайм, играется он до первой забитой шайбы. По этой причине длительность хоккейного матча может затягиваться даже на несколько часов.

Самые длинные в истории хоккея матчи

Несмотря на то, что средняя продолжительность хоккейного матча с перерывами составляет 120 минут, в истории можно найти немало примеров, когда игра затягивается в десятки раз. В профессиональном хоккее своеобразный рекорд установили «Сторхамар» и «Спарта» из Норвегии. Они сыграли матч продолжительностью 217 минут 14 секунд с очень скромным для такого времени результатом 2:1. Предыдущий рекорд принадлежит клубам НХЛ «Монреаль Канадиенс» и «Детройт Ред Уингс», которые за 176 минут и тридцать секунд сыграли 3 периода и 6 овертаймов. Игра состоялась 24 марта 1936 года.

В КХЛ рекордсменами по продолжительности матчей считаются клубы «Металлург» (Магнитогорск) и «Адмирал» (Владивосток), которые провели на льду 116 минут 35 секунд чистого игрового времени. Но рекордсменами по-прежнему остаются «Северсталь» (Череповец) и «Локомотив» (Ярославль), отыгравшие 118 минут 48 секунд. Встреча проходила в 2013 году и закончилась со счётом 3:1 в пользу «Северстали».

В любительском хоккее рекорд принадлежит хоккеистам из Буффало, которые провели на площадке 250  часов и 35 минут (!!!). Это была благотворительная игра, средства от которой пошли на борьбу с раком. Любители хоккея за время матча собрали больше 1,2 млн. долларов.

Источники

https://sport-igrok.ru/blog/hokkey/skolko-periodov-v-hokkee.html

https://football-match24.com/skolko-periodov-v-xokkee-dlitelnost-matcha-pereryvy-tajm-auty-igry.html

https://aif.ru/dontknows/actual/skolko_dlitsya_hokkeynyy_match_i_skolko_v_nem_periodov

https://www.nur.kz/sport/hockey/1724116-skolko-periodov-v-hokkee-khl-i-nhl/

Сколько длится хоккейный матч?

https://kapper1.ru/rule-period/

Ссылки: avtopol-msk.ru riba-lka.ru kroliki-prosto.ru